金色雨林学习能力教育工作始于1994年，1999年成立金色雨林学习能力研究。是提供3-14岁儿童学习能力训练、心理辅导、家庭教育，三位一体的心理教育服务机构。拥有超过20年发展底蕴和丰富的教学经验，独有学习能力训练体系;个性化教育方案。已培养三十万孩子，训练有效率高达96.8%！ 目前，金色雨林已遍布全国25个省级行政区域，超过100家校区营业。本综合国内外的儿童心理与教育的理论和方法，在中国科学院心理研究所、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授和金色雨林董事长林薇的20年研究和实践中，根据儿童生理和心理发展的特点，经过总结和完善，率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系──"个性化教育方案" （Individual Educational Program，简称‘IEP’）。 经过金色雨林二十多年的不懈努力，“个性化教育”的观念已经深入人心。为了进一步引导孩子的学习动机和学习兴趣，金色雨林教育团队锐意创新，立志“让孩子的学习更有活力”，再次国内学习能力教育的步伐，引入“情境教学”（Situational Teaching Method ）和“团队学习”（TeamStudy）的前沿教育模式，充分发挥孩子的学习优势，培养孩子的学科学习技能，开拓孩子的思维水平，并加强孩子探索、解决问题的能力，辅以儿童成长过程必需的心理素质与领导力的培养，真正帮助孩子达到开发学习潜能、提高学习成绩、增强个性品格的教育目标。  我们的荣誉:我们是全国教育科学“十五”规划部委课题的实验基地我们是《中科院儿童脑科学与学习项目组》合作实践基地；拥有国内一线教育的超专业课程研发团队；2017年荣获腾讯网2017回响中国“年度影响力教育品牌”和“知名素质教育品牌”；2016年荣获央广教育盛典2016年”年度中国影响力儿童教育品牌”和“中国投资价值教育连锁品牌”；2015年荣获新华网中国口碑影响力儿童教育机构；2014年获腾讯2014回响中国腾讯网教育年度总评榜“具口碑儿童教育品牌”；2013年北京晨报新浪教育授予金色雨林“具的青少年潜能开发学习机构”；2011年腾讯2011回响中国腾讯网教育年度总评榜授予金色雨林“中国十大儿童教育品牌”2011年又一举夺得三项殊荣：“代表北京高水平的儿童学习能力专业培训机构、代表北京高水平的幼小衔接辅导机构、代表北京高水平的少儿心智专业培养机构”等荣誉称号。2009年获得“中国具影响力儿童教育机构”，2007年获得“值得的教育辅导机构”、“北京具品牌影响力的教育机构”、