安丘市联谊中学简介

安丘市联谊中学创建于1987年，占地面积30亩。校园布局合理，新建建筑面积5310平方米教学楼一栋、2380平方米综合楼一栋，新建教学楼、综合楼按照九度抗震设防，全部EPS外墙保温，塑钢门窗，中空玻璃，内部配备设施，教学区、生活区、运动区相对。学校现有教学班24个，在校学生1280人；教职工140人，在岗教师中有山东省特级教师1人，潍坊市特级教师1人，潍坊市级教学能手以上业务称号教师14人，安丘市级教学能手60余人。

学校秉承“育人为本，科学发展”的办学理念，着眼于全体学生，在实现学生的全面发展的基础上，让学生的爱好、特长、个性得以充分健康的张扬和发展。

学校的办学条件优良，教室、教学辅助室、阅览室、图书室、运动场地、教学仪器、实验设施、电教设备、体艺卫器材设备、设施等严格按照国家教育部颁布的配备标准分类配置；建有校园网，有160多个信息点，所有教室都安装了多媒体网络教学平台；建有教育教学信息资源库和现代办公管理系统，可供学生使用的电脑有100台，新建视频会议室一个，自动录播教室1个。

学校重视教师的培养，实施科学的名师培养计划，认真抓好新教师岗前培训。学校坚持择优引进、优化组合、综合培养，实施涵盖师德建设、专业发展、形象宣传等方面的“名师”工程，骨干教师、学科带头人的队伍日益壮大，“名师工作室”卓有成效，荣获安丘市“名师工作室”称号。

学校以规范办学行为、创建学校特色为，努力完善内部管理，促进了办学水平提升。首先是做到了教学管理的精细化。坚持了“月查月考”考评检测机制，班级工作综合评估制。其次是积极推进特色学校创建，“艺体教育”、“信息技术教育”特色项目成果显著，我校师生连续多年代表我市参加了全国中学生信息技术奥林匹克竞赛，取得了突出成绩，2011年学生宋晨代表我市参赛，获得，实现了我市参赛史上的新跨越。特色学校创建，促进了学校内涵发展。

重视创新发展，学校构建了“自主互助学习型”课堂的基本模式“931个性化课堂”，充分关注学生作为“整体的人”的发展，以激发学生学习兴趣为导向，统整学生的生活世界与科学世界，寻求学生主体对知识的建构，让学生有机会亲历知识的探究过程，使学生在快乐学习的过程中，享受成功的快乐。

学校承担教育科研“十一五”规划课题的实验研究项目，课题研究成果《在初中物理教学中，运用现代教育技术培养学生的创新能力》被总课题组评为省级成果二等奖。课题《中小学素质教育中多种教学媒体综合运用实验研究》的子课题《多种教学媒体对培养学生创新精神与实践能力的实验与研究》经组鉴定，成功结题。“影响教师专业成长的主要因素及发展策略研究”被确定为潍坊市教育科学“十二五”规划课题。教育科研成果显著，被授予“中国西部教育顾问单位”。

在教育局党委的大力支持下，我校校舍安全工程实现了跨越发展，建筑面积五千多平方米的教学楼已已投入使用，新建教学楼成为我市建筑标准高，设施配备现代化的教学楼之一；建筑面积近三千平方米的学校综合楼已全面完工并投入使用。校舍安全工程的跨越发展和学校标准化建设的进一步提高，必将推动联谊中学的进一步全面发展。

新时期的联谊中学，百舸争流，千帆竞发，近几年来，学校先后获得“安丘市教学工作单位”、“潍坊市电脑制作活动示范学校”、“普通话示范校”等荣誉称号，被评为“潍坊市个性发展50强学校”，“2009-2010学年度教学工作单位”、“潍坊市创新教学50强学校”，多次在上级业务部门组织的奥林匹克信息技术竞赛、中小学英语综合素质展示活动中获奖，产生了良好的社会效应。学校坚持以党风带教风、以教风带学风，为党的教育方针在基层的顺利贯彻执行，提供了强有力的保障。2011年学校再次被评为“2010-2011学年度安丘市教学工作单位”、“2011年安丘市学校管理先工作进单位”、“安丘市文明单位”、“安丘市教育宣传工作单位”、“安丘市基层党组织”、“安丘市职业教育招生工作单位”。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，随着教育改革的不断深化和人民群众对优质教育需求的不断扩大，联谊中学广大教职工将继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神，与时俱进，在继承中创新，在创新中突破，在百舸争流的改革大潮中继续保持良好的发展势头，打造区域优质教育品牌，把联谊中学办成“质量、特色鲜明，具有实验性和示范性的”名校。

安丘联谊中学位于，安丘联谊中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。

学校地址：安丘市市南区商场路东段体育场对面