北京达文西教育科技发展有限公司是一家集项目研发、教育咨询服务、教育项目推广为一体的少年儿童科教创新型公司，致力于研发整合和推广适合广大少年儿童学习的科学创新课程和科学实践活动。
公司联合知名教育机构以“做中学、玩中学、错中学”为核心理念，共同研发的课程体系，教材内容丰富、形式新颖、表现多元，符合儿童好动手和好奇天性的特性。突出了科学实践与动手创新，推出“认知、体验、验证、拓展、运用”的符合认知规律的教学模式。
自公司项目开展以来得到了社会各界的认同和支持，先后与科技馆、各省市科协及各地培训机构合作。公司欢迎有识之士、相关机构、单位合作，共同为普及和发展少年儿童科学教育贡献一份力量。

达文西科学少年项目介绍：
达文西科学少年实验班是以培养孩子科学素养，让孩子在玩中学、做中学、错中学提高逻辑思维能力、增长成感具有未来社会竞争力的科学启蒙课程。
一、项目特色：

1、符合小学科学课程标准，培养思维习惯和科学兴趣；
2、融合中西方的教学方法；
3、专业老师上课，助教协助教学保障教学质量；
4、课程同时贯穿物理、化学、生物及天文、地理、自然等科学知识，提升综合学科竞争力；
5、教材内容丰富、新颖、课程体系完整具连续性；
6、由基础而逐步提升，循序渐进，符合儿童成长的身理、心理特点。
7、每位孩子一套实验器材，给每个孩子动手操作和探究科学真知的机会；
8、每次课都有作品带回家，孩子更有自信心、成感；
9、器材选取生活化、实用化，体现了科学和日常生活的关系。
二、课程体系：
达文西科学少年实验班课程从物质科学、生命科学、地球科学等领域作为学习的科学知识。考虑到学生的年龄特点， 严格按照各阶段年龄孩子心理和动手能力的不同，采用核心概念螺旋建构的方式，由简单到复杂分级设计，即将每一个核心概念分解成若干具体概念，并对具体概念进行分级；现分六个级别A—F级，每个级别分15个单元，全级共计90个单元，每单元为一节科学实验课。课程具有较强的衔接性、续班容易的特点。这些内容是学生终身学习和适应现代社会生活所必需的基础知识，也是对学生进行科学能力培养和科学态度教育的载体。
教材特色：
内容系统，构思新巧，易于理解
故事引导，趣味性强
突破传统，提出科学思维新能力
教学方法：
背景与主题导入
探究、启发式验证
制作与实验结论
开发式视野拓展
教学特色：
每次课人手一套实验器材
深入浅出的教授过程
课堂重视孩子的拓展表达及运用

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