北京体育大学附属竞技体育学校(原名北京体育学院附属运动学校)是在1979年10月，根据国务院批准的关于“参加国际几项准备工作的指示”精神，“力争在奥运会上取得优良成绩，为社会主义祖国争光”的目标，在邓小平等老一辈领导人的直接关怀下创建的。

建校三十年来，竞技体校始终依托大学资源优势、人才优势、科研优势，不断开拓创新，运动成绩快速提高，为国家队、地方和高校培养输送了大批 体育后备人才。原国家体委于1998年2月给予竞技体校“坚持亦读亦训、科学训练”的特殊奖励。2005年、2009年竞技体校两次被国家体育总局命名为 “国家高水平体育后备人才基地”。

回首三十年的光辉办学历程，北京体育大学附属竞技体育学校伴随着改革开放30年中国体育事业的发展，由建校初期的探索、模仿，到如今的创新、突破，走出了一条特色发展之路。

从1979年到1990年，竞技体校根据自身实际情况，确立了“以田径为基础，以重竞技项目为骨干和突破口”的发展战略，初步探索训练体系和训 练规律，培养出以田径运动员金玲(1989年以1.97米成绩打破亚洲纪录)为代表的一批运动员，并在1990年北京亚运会上取得优异成绩，实现了冲 出亚洲、走向世界的梦想。

从1991年到2000年，竞技体校坚持“亦读亦训、科学训练”办学方针，坚持“体教结合”，不断优化教练员、运动员队伍建设，培养出以陈立人、陈中为代表的一大批教练员、运动员，并在2000年悉尼奥运会上实现了竞技体校奥运“零”的突破。

从2001年到2009年，竞技体校提出体制制胜、战略制胜、创新制胜的战略发展框架，倚重北京体育大学平台，运用的设施、优良的环境 和丰富的资源，在北京体育大学“教育、训练、科研三结合”办学模式的指导下，培养出以陈立人、许奎元、谢勇、夏燕飞、白梅、柴玲为代表的教练员，以陈 中、罗微、旭、张国政、张湘祥为代表的运动员，以胡扬、卫星、刘大庆、安利、张力为、朱丽华为代表的一大批科研、教学、医疗保障人员，大胆 创新，不断突破，实现了历史性突破。

“亦读亦训，科学训练”既是办学方针，也是竞技体校在长期发展过程中积淀下来的办学优势和特色，更是学校办学取得辉煌成的法宝。从世界范围看，也符合竞技体育未来的发展趋势。

历史已经证明了竞技体校“亦读亦训、科学训练”办学方针的正确性。如今的竞技体校已经成为率先践行北京体育大学“教育、训练、科研三结合”办学模式的示范基地，成为中国竞技体育后备人才培养领域的一块“金字招牌”。