西南模范中学上海市西南模范中学座落于上海市徐汇区百色路。校园环境良好，教学设施齐备，设有二类标准学生宿舍。现有初、高中共五十个班级，约2300名学生。现任校长汪劲松是上海市劳模、特级校长。中、教师80%以上，教师皆具专业化水平，师资队伍雄厚。[1]
学校致力于教育改革创新，办学成效显著。汪劲松校长藉校名而创立了“模范教育”办学理念，积极探索学生成才之路，有效民办学校的优质发展和持续发展。开展以《实施“模范教育”，处理十大教育关系》、《“模范教育”的有效实施与创新》、《以科学发展观“模范教育”向纵深发展》为的三个阶段实践。
模范教育理念的实施，有效促进了学生素质的全面协调发展。以“校园心语”为主渠道，校园文化氛围浓厚，良好的育人环境造了大批的毕业生。初中毕业生的质量名列全区优质教育的前端，高中学业水平已达到区示范性高中行列，高考的本科达线率连年超过80%。高中开展学工、学农、学军和团员志愿者服务等社会实践活动，初中以科艺体活动和竞赛为主线，校园生活丰富多彩。仅2008年获得了上海市中学生影视主题活动方案一等奖、上海市第二十二届中学生作文竞赛一等奖、上海市青少年机器人创新大赛一等奖、上海市中学生科技英语竞赛一等奖等一百多项成绩，展示出模范教育的丰硕成果。学校的办学质量，得到社会广泛的好评，家长以鼓励子女考入西南模范中学为升学目标，学生以能在西南模范中学锻炼成长为荣，渴望读西南模，确实是“一座难求”。
徐汇区教育局在政策和经济上对其大力支持。原有的校舍无偿使用，教职工给予国家编制，在三年内教育局下发教职工的档案工资。在区教育局的扶植下，经过全校教职员工七年多的苦心经营，建造了4907.1平方米的两幢楼，托管改造了原黎明中学，学校有汇成和安福两个校区，培养出四届初中和五届高中毕业生，共有2000余名。学校得到了社会和家长的认可，在徐汇区打响了品牌，站住了脚跟。
2006年改由汪劲松同志担任西南模范中学校长、党总支副书记。
2008年西南模范中学与华锐中学合并，华锐中学原址更名为西南模范中学临江校区，供预初学生使用。
曾设有安福校区，后被取消。
教学力量师资力量西南模范中学西南模范中学是一所全日制的完全中学，现在汇成（初中）、汇成（高中）、临江校区。学校先以徐汇中学前任校长汪劲松担任校长。现有教职员工241人。从编制情况看，在编教职工有126人，返聘、外聘的教职员有44人，临时工有71人。一线上课教师128人，从教师的职称情况看，特级教师1人，教师28人，占22.56%;一级教师60人，占46.88%；二级教师36人，占28.13%；见习教师4人，占3.12%。[2]
办学规模学校的校舍，从一幢楼变为三幢楼，从一所学校变为两所学校，校舍总面积为19596.2平方米。汇成校区的校舍面积从原来的9237.1平方米，扩大为14144.2平方米,增加了4907.1平方米。安福校区的校舍面积5452平方米。
学校的设施，经过逐年的添置和改善，在徐汇区可以列入优质教育资源。理、化、生的实验室配置是三三二，总共8间实验室；有多媒体语音教室2间，电化教室3间，学生电脑房3间，教师电脑房1间，全校供学生使用的电脑共有236台，平均8个学生有一台电脑。学校有两大间图书阅览室，藏书40000余册，另有两间电子阅览室，共有68台电脑。两个校区各有一片铺设塑胶的运动场地和一间室内体育馆。汇成校区的运动场有300米的环型跑道。文艺、科技类型的专用教室，也有适当的配备。[3]
办学特色该校秉承百年名校南洋模范中学的优良传统，以“勤俭敬信”为校训，以“四实四宽”为校风，以“打好扎实基础，发展个性特长”为办学宗旨。该校有充沛的生源，2004年初中招收8个班级，新生经过挑选，保证了较高的质量；高中招收4个班级，录取分数线为458分。面对学校生源实际状况，该校切切实实地做到“低进高出”，为高一级学校输送“基础实、知识宽、能力强、习惯好”的学生，为国家培养全面发展的接班人和劳动者，被学生家长誉为“放心的学校”。
发展前景西南模范中学 学校的发展方向，是走向教育的现代化和国际化。该校现在已经被批准为招收外籍学生的资格学校，正为开设境外学生部积极做好准备，以接受外籍学生随班读或开办境外学生班。已与中加枫华中学进行合作办学。为实施上海市教委的二期课程改革的新方案，积极探索改变教学方式，学校将加大推进计算机进入教学过程的力度，在人力、物力上加大投入，自办学生学习网校，为学生创造自学的新空间。在徐汇区教育局的领导下，全校上下正脚踏实地努力攀登徐汇教育新高地。办学理念模范教育简述
每个师生都有上进要求，都有亮点，都有成为模范的憧憬。学校教育既要引导师生向古今中外的杰出人物、英雄模范学习，也要善于发现师生群体的闪光，培育、发扬并树立为模范榜样，引导大家学习身边人的模范思想、模范事迹，争相落实模范言行，使学习模范蔚然成风，争做模范成为自觉追求，形成团结、上进、务实、和谐的校园氛围，从而培育出成千上担负起时代重任的社会主义新一代人才。简述为“四个模范”：树立模范，学习模范，争做模范，成为模范。
模范教育内核
模范是一个榜样，模范是一种精神，学习模范是勇争，是不懈追求，是超越自我，是走向。因此，模范教育是引导学生树立一个正确的追求，培养一种高尚的精神，育成一身良好的习惯，从现在起实践一生的美好理想。
教学定位
西南模范中学东方教育比较讲求结论，西方教育比较讲求过程，“模范教育”则要把两者的优势结合起来，解决学习的根本问题。教学注重“内引”，即能激发学习责任、培养学习兴趣、磨砺学习意志，真正形成学习的内驱力，才能坚持良好习惯、提升学习能力、达成良好成效；教学要求“外塑”，即遵循教学规律，科学施教，不断研究教法和学法，充分发挥教师的主导性，激发学生的主体性，实现减负增效的目标。西南模教学定位准确，分层、互助学习、小白卷、病历卡等教学策略，彰显模范教育的特色与智慧。
学生定位
模范教育塑造的西南模人应有“振兴中华、舍我其谁”的气概，有“不断超越、共同提高”的决心，有“锲而不舍、精益求精”的精神，有“尊老爱幼、乐善好施”的品格，有“知识全面、基础扎实”的功底，有“善于钻研、持续发展”的能力。
教师定位
在模范教育理念引导下，教师要做学生健康成长的亲密伙伴，要成为学生走向模范的引导者，而西南模教师在陪伴学生走向模范的同时，自己也成为了教书育人的模范。
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2013年9月14日18日，西南模范中学高一年级158位学生与区内兄弟学校的高中生们，作为徐汇区第二批受训学员，共赴东方绿舟，参加五日的国防教育活动。回顾五日军训，同学们在掌握基本军事知识和技能的同时，也提升了组织纪律性，培养了艰苦奋斗的作风，并增强了国防观念。[4]