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宝应黄塍中学

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黄塍镇初级中学位于宝应县城北郊5公里。学校创建于1956年,是一所具有五十年办学历史的农村初中。

学校于1994年开始易地新建,教育设施不断完善,校园面貌日新月异。学校现有18个教学班,1057名学生,76名教职工。学校五十多年的办学历程,一直以“求真、求精、求新、求美”的校训精神引导学生,铸了“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风,形成了“敬业、善导、务实、奉献”的扎实教风,培养了“励志、勤学、踏实、奋进”的良好学风。

学校注重文化育人,赢得了社会的普遍赞誉。近两年,学校借助创建江苏省实施教育现代化工程示范初中之契机,在各级领导的关心支持下,投资新建了多功能餐厅、改建了学校操场、实施了校园绿化工程。目前,学校占地面积30459平方米,建筑面积8585平方米,绿化面积12001平方米,建成了多功能礼堂、多媒体网络教室、微机教室、美术创作室、音乐舞蹈室、理化生实验室、图书资料室、师生阅览室、电子备课室等12个专用教室。

近年来,学校围绕“办规范加特色的学校,塑合格加专长的教师,育全面加特长的学生”的办学思路,努力让每一位教师都得到提高,让每一位学生都得到发展,让学校每一年都有新的跨越。几年来,学校先后被评为江苏省示范初中、扬州市合格初中、江苏省青少年科技教育学校、扬州市文明单位、宝应县初中教学质量学校、宝应县课改实验示范校、宝应县科普示范学校,还被确定为中国硬笔书法协会教学基地、江苏省生态教育实验学校、扬州市教育科研实验基地、县“文明单位”、县“群众满意站所”、县“文明学校”、县“德育工作单位”、县“无流生学校”、县“体育卫生单位”。尤其是学校连续几年多次获得“宝应县教育教学质量综合考核优胜奖”,使学校的美誉度进一步提升。

学校坚持德育为首,五育并举。积极倡导“全面育人、全员育人、全程育人”的德育理念,注重以明确的规范准则影响学生,以细致的评比考核激励学生,以三全一半的管理塑造学生,以细腻的思想教育引导学生,以生动的主题活动感化学生。近几年来,学校开展了“国庆文艺会演”、“卡拉OK”、“课本剧”、“诗朗诵”、“书画作品竞赛”、“黑板报评比”、“系列主题教育”等丰富多彩的德育活动,特别是连续六届“校园文化艺术节”成功举办,活跃了学生的身心,张扬了学生的个性,陶冶了学生的性情,塑造了学生的个性。

学校坚持质量为生命,立足科研引导。重视目标管理,在学校总目标的指导下,年级、班级、教师、学生层层定目标;重视集体备课,坚持教案审核制度和当堂训练制度;重视教学研讨,骨干教师示范课,青年教师亮相课、汇报课,备课组同题课,形式多样,注重实效;重视教师培养,“一三五”师徒结对“传、帮、带”。

一分耕耘,一分收获。近年来,学校乘课改春风,借创建动力,蕴人文内涵,进入事业发展的快车道。学校先后被评为县德育学校、体育卫生学校、课改实验示范校、科普示范学校、普法工作单位,在德育活动、学科比赛、科技竞赛中有数百人次的学生获奖。学校也培养了重多学生:张云,1999年宝应县中考状元,目前读于北京大学;吴东京,2001宝应县中考状元;朱婧,1998年毕业,目前在哈尔滨医科大学硕博连读……

学校坚持“质量立校,特色兴校”的办学思路,立足“以人为本”,依据校情,生成了“自主型校园特色文化”,它由三大版块构成,即“校友留影、师生心语、书画作品”。校园特色环境文化的构建,极大地激发了师生对学校的认同感和责任感,也增强了学校的凝聚力和向心力,对学生产生了潜移默化的教育影响。学校是中国硬笔书法协会教学基地,开发了校本课程《硬笔书法教学》,在学生中开展硬笔书法教学,有利于培养学生良好的意志品质,促进学生认识能力的发展,进而提高学生的审美能力。本数据来源于百度地图,终结果以百度地图数据为准。

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