成都市五桂桥小学坐落于城东二环路外的城乡结合部。学校秉承提供优质教育，追求教育公平的办学理念，一直坚持贯彻公平、公开的教育管理方针，注重加强对学生各种能力的培养。学校是成都市排球、篮球、足球、网球传统项目学校。校排球队在排球比赛中12次荣获区、市排球传统学校名；篮球比赛取得市、区级比赛一、二名共8次。广播操和集体舞连续三届获得成都市小学生运动会广播操比赛特等奖和大型团体操一等奖。学生的科技作品获得市级创新大赛团体二等奖。美术作品在全国双龙杯少儿书画大赛获钻石奖、金奖等140人次。近年，先后被评为成都市示范家长学校、成华区绿色学校等。

五桂桥小学，位于四川省成都市成华区东桂五组，20世纪50年代建校。学校以团结、诚实、勤奋、健美为校训,以教风好、学风浓、师生整体素质高而享誉社会。 在50余年的办学实践中,学校积累了深厚的文化底蕴,孕育了一代又一代的教师。学校现有教师19名,大专以上学历的教师占80%以上。一批青年教师脱颖而出,在省、市、区赛课中多人次获奖,涌现出多名市、区学科带头人,青年教师,他们爱生敬业的精神受到家长、社会的好评。 随着改革开放的深入,教育必须面向世界、面向未来、面向现代化。

学校以三个面向为指南,以培养创新精神和实践能力为,于1999年申报了省级课题《小学生学习品质的培养》的子课题《小学生性学习品质培养的研究》,在教育教学实践中,学校注重对学生性、创造性的培养,充分发挥学生的主体性,让学生学得主动,学得愉快。

2000年11月,成华区乡级校课堂教学改革研讨会在我校成功召开。预示着我校将迈出崭新的步伐。学校[1]在重视学生基础文化知识的同时,也非常注重对学生各方面能力的培养,校园艺术节、师生运动会、少儿艺术班都给每一位学生充分发挥自己特长的舞台。

排球运动作为我校的优势项目,连续三年在成都市女子排球比赛中获得第三名的好成绩,学校也连续被评为成都市排球活动月学校。学校武术队的队员在2001年武术比赛中获得男子棍术一、二名，规定拳名，刀术第二名的优异成绩，学校在成华区体育传统项目的学校评比中连续两年被评为一等奖，也是成华区实施《国家体育锻炼标准》工作的集体。校园集体舞学校的另一特色。

学校的集体舞由学生自编自创，充分挖掘学生的潜能，2001年3月，在成华区第十二届小学生运动会团体操、集体舞表演中荣获的一个特等奖。多名德艺双优的学生被省、市中学提前录取。学校为进一步探索培养全面发展的学生的道路，学校参与了成都市十五课题整合美育资源，促进和谐发展的研究课题，并且申报了子课题《开发小学生审美潜能的研究》。 学校从2001年4月开始准备课题研究，请指导、论证，五易其稿，定下了我校的子课题，终，成为市级十五课题整合美育资源，促进和谐发展这一总课题研究的一员。我校进行课题的目的在于通过实验研究，探索开发小学生审美潜能的理论与实践模式。提高学校的美育水平，以美育人。同时，学校还配合开展了多种形式的艺术活动课，强化学生艺体技能，在整个学习过程中，让学生的兴趣、动机、思维活动始终处于愉快状态中，创建美的校园环境，让学生在艺术的环境中成长