胜西小学于1940年春建校，原名为成都市通惠门小学，后更名为成都市胜利西路小学，先后与横小南街小学、人民西路小学合并。1995年正式命名为成都市胜西小学。学校遵循“生活即学习，健康即快乐”的教育思想，以“知行统一，学养俱佳”为校训，以培养“和谐发展、学有所长”的建设人才为目标。学校一直致力于潜心抓质量、静心办教育，九十年代入选《巴蜀名校》画册，先后被命名为“教科所德育实验基地”“教科所课题实验学校”“四川省教师基本功示范学校”“成都市文明单位”“成都市校风示范学校”“成都市校务公开集体”“成都市小学教师校本研修示范基地学校”“成都市语言文字示范校”“成都市红领巾示范校”“成都市体育传统项目学校”“成都市健康教育示范学校”“成都市巾帼建功文明示范岗”“青羊区电教示范学校”“青羊区艺术教育示范校”等等。
学校有优良的师资队伍，教风严谨务实。教师都拥有大专以上学历，四十五岁以下的老师80%以上拥有本科学历。特级教师、青羊名师、学科带头人13名，分布于语文、数学、班主任、心理健康教育、科学、音乐、品德与生活（社会）7个学科。所有教师均承担过区级以上课题研究，在区级以上刊物发表文章或做论文交流。青年教师参加赛课活动，多次获得省、市、区的一等奖；骨干教师每年都承担区级以上的研究课和示范课。
学生勤奋上进，健康活泼，取得许多优异成绩。在科技、艺术、体育教育方面保持了我区的地位，连续获得成都市竞赛的团体一等奖，每年有许多学生获得成都市中小学生创造发明个人一等奖、成都市“十佳”艺术新苗称号；在体育方面，以篮球、乒乓球为特色带动学校体育工作的开展，近年来，学生多次获得成都市小学生篮球比赛、乒乓球活动一等奖；在基础学科方面，更表现出我校学生的严谨踏实，在市、区教育行政部门的几次调研测查中，我校学生不仅平均成绩名列我区前矛，而且书写工整，卷面整洁，深受上级部门与教育的肯定、赞扬。大量学生在奥赛、华赛中获奖，被四、七、九等中学提前录取；毕业生中，55%以上进入了四、七、九、两所外语学校和省级中学学习，学生整体水平高，受到这些中学的欢迎。
“生活即学习，健康即快乐”
生活是我们学习的内容，也是我们学习的阵地，我们所学的知识与技能，是为了更好的服务生活、创造生活、享受生活。我们力求突破围墙的束缚，为学生拓展更广阔的教育空间，使教育成为“开放的教育”。学校着眼于学生的终身学习、终身发展，让学生在生活实践中去认知、提高，拓展视野，感悟生命的光彩，把在学校学到的知识，同生活实际相结合，学以致用。学校致力于培养学生健全人格，使其身心健康，快乐学习，茁壮成长！
1、学校发展基本思路：
关键词：传统根基，现代视野。
学校注重汲取传统的精髓，立足于传统，从继承传统到迈向现代化。学校以课程改革为工作，以进行中国传统文化教育为重要抓手，以塑造全体师生科学的态度、科学的人生观和价值观为教育特色，着力于培养胜西小学全体师生的人文素养与科学精神，努力把孩子培养成是具有国际目光、现代意识、身心健康的中国人！
2、校训：
知行统一，学养俱佳
“知”是指知识的学习积累，“行”是指行动、实践，意思是：知识的学习必须和实践行动结合起来，思想认识应该和行动一致。这和我校提倡的在生活中学习、在实践中学习、学以致用的教育理念是一致的，是重要的教育原则。“学”指的是学问、学识，“养”指的是道德修养、品行内涵，意思是：要努力成为学问和道德修养都很好的人。校训不仅是培养学生的准则，也是全体教师的发展、成长的准则。
3、育人目标：
和谐发展，学有所长
现代教育关注的是人的发展，我们在关注人的全面发展的同时，也提出了人要和谐发展，和谐才能使学生具有健全的人格，保障其健康的成长。与此同时，关注学生的个性特长的培养与发展，使每个学生都成功，每个学生都成材。
4、举措
不断深化课程改革。素质教育的核心是课程改革，改变了过去过度关注知识体系、关注知识传授的状态，转为关注学习的方法与过程，关注学习者的知识与技能的发展，情感态度、价值观的形成。围绕这样一个核心，我校进行了三项校本课程的研究：
（1）、“安全校本教材的开发”，率先在全省范围内编写一套体系完整、内容涵盖面广、贴近时代要求的教材，保证每学期有8节安全教育课。知识守护生命，学生学习安全常识、训练逃生技巧，才能提高自我保护能力。
（2）、“在小学阶段实施中国传统文化教育的内容与途径研究”，学校专门设置了每周一节的国学素养课，并通过各种学科的教学渗透中国文化，涵盖文史知识、艺术、体育、科学、哲学、经济等内容，培养学生中国人的精神特质。立足与传统根基，放眼世界，面向未来！
（3）、设置每月一次的“社会与实践”课。在教育志愿者的带领下，让学生走入社会，把社会引入课堂，拓展学生视野与实践学习的平台。
以特色项目带动学校整体办学水平的提升。
（1）学科项目：科技教育。继续保持成都市水平，并在此基础上加强科技实践，建设胜西科技园，再创辉煌。此外，艺术、体育、心理健康教育要继续保持我区的水平。
（2）拓展项目：学生行动联盟。学生行动联盟是基于“生活即学习，健康即快乐”这一教育理念创建的全新的教育联盟，目的是调动一切社会积极因素，为学生在生活中实践学习、探索创新、身心健康成长搭建平台，提供条件。在学校民主管理委员会下，充分发挥社会各界对学校办学的监督与支持作用。在社会各界的关心下，开展有意义的活动，丰富学生的生活，培养学生全面素质，发展个性特长，凸现学校“在实践中探索学习，在学习中体味快乐，在快乐中健康成长”的特点。
学生行动联盟是由以下几个部分构成：学生社团、教师志愿者、家长群体、社会各界友好联盟单位、社会教育志愿者等。
“教科所德育实验基地”“教科所课题实验学校”“四川省教师基本功示范学校”“成都市文明单位”“成都市校风示范学校”“成都市校务公开集体”“成都市小学教师校本研修示范基地学校”“成都市语言文字示范校”“成都市红领巾示范校”“成都市体育传统项目学校”“成都市健康教育示范学校”“成都市巾帼建功文明示范岗”“青羊区电教示范学校”“青羊区艺术教育示范校”等等。