河北省承德县第二小学建于1990年，学校占地面积13900平方米，教学楼及附属面积6000余平方米。现有教职工100余人，教学班38个，在校生2200余人。学校环境优美。是省级“绿色学校”，市级“园林式”单位。学校办学条件。教学仪器、图书配备达到城市小学一类标准。学校建有多媒体校园网络系统，并通过宽带与国际互连网相联。现有微机室（3个）、语音室、实验室、仪器室、美术书法活动室、电子琴教室、科技活动室和少先队活动室以及高标准体育舞蹈训练室、大型图书阅览室、多功能报告厅及14个多媒体教室。学校师资力量雄厚。现有省级特级教师1人，市级教学标兵和县级骨干教师44人，中学及小学教师91人。
　　几年来，在“面向未来，做走向世界的现代中国人”的理念下，学校努力构建一个课内外联系，校内外沟通，学科间融合的宏观教育教学体系；努力构建教师因能施教，学生因趣乐学，以学生为更生活化更人性化的促进学生自主发展的绿色生态课堂。实施科研兴校战略，启动并全面实施教师“凝聚提高”工程和“培长补短”育人工程，深化“古诗文名著诵读工程”，整体构建学校、家庭、社区教育良性互动机制，学校综合办学质量不断提高。
　　学校先后被授予全国“小学作文教改试验学校”，教育部北师大“小学教育评价改革促进工程”实验学校，河北省“现代教育技术实验校”，“心里健康教育实验学校”，“青少年科技教育示范学校”，“关心下一代工作集体”。被承德市政府命名为“文明单位”，“办学水平示范学校”。被承德市教育局评为德育示范校，校园文明建设学校，科技、科研、艺术、体育、卫生工作单位。

承德县第二小学建于1990年，原为镇属小学，96年改为县教育局直属学校。学校占地面积13900平方米，教学楼及附属建筑面积6000余平方米。现有教职工162人，教学班37个，其中住宿班3个，在校生2350余人。近几年来，在县委、县政府、教育主管部门的大力支持下，学校不断加大对基础设施的投入力度，努力改善办学条件。2004年投入130余万元扩建教学楼1800平方米，一举改变该校多年来专业教室严重不足的状况。同时，不断充实教学仪器增加图书配备，抓好专业教室设施和功能建设，搞好校园绿化美化和文化设施建设，建设并完成了多媒体校园网络系统，校园程控广播系统。现建有微机室（3个，计算机230台）、实验室、仪器室、图书室、科技活动室和少先队活动室、信息及18个多媒体教室。根据学校发展的实际，又新增设了美术书法活动室、电子琴教室、合唱教室、舞蹈训练室、多功能报告厅和大型图书阅览室。学校纸制藏书22200余册，电子图书1万余册。为学校各项教育教学活动的开展奠定了良好的基础。学校始终把抓好教师队伍建设，促进教师专业成长作为学校发展的。坚持以教科研为先导，不断深化新课程教学改革，扎实开展以校为本的教研活动。实施教师“凝聚提高”工程，坚持以课题研究为主要形式多措并举培养名师打造名科，走科研兴校之路。目前，学校承担国家、省、市教科研课题52余项（其中5项国家、省课题已结题）。近年来，教师中先后有15篇教学论文获省、市教育教学科研成果奖，18名教师先后在省市组织的课堂教学活动中作课获奖，3名教师分别被评为河北省特级教师、河北省教师、河北省师德个人。13名教师被评为市级骨干教师及教学标兵，39名教师被评为县级骨干教师，享受县政府津贴。学校始终把学生的发展作为学校工作的落脚点。在“面向未来，做走向世界的现代中国人”的理念下，努力构建一个课内外联系、校内外沟通、学科间融合的宏观教育教学体系；努力构建教师因能施教，学生因趣乐学，以学生为更生活化更人性化的促进学生自主发展的绿色生态课堂。启动并全面和“培长补短”育人工程，不断深化“古诗文名著诵读工程”。营造书香校园，创建学习型学校。积极探索新时期学校德育工作的新思路、新方法、新模式，整体构建学校、家庭、社区良性互动机制，创设一切有利于学展的优良环境。积极开发实施校本课程，促进学生特长发展，学校办学质量和社会声誉不断提高。近几年来，学生在国家、省、市有关部门组织的数学、英语、作文、书画、科技、环保等各类竞赛活动中获奖1800余人次。学校先后被授予全国“小学作文教改实验学校”，教育部、北师大“小学教育评价改革促进工程实验学校”，河北省“现代教育技术实验校”，“心理健康教育实验学校”“青少年科技教育示范学校”，“绿色学校”，贯彻《学校体育工作条例》学校，“关心下一代工作集体”等多项荣誉。被承德市委、市政府命名为“文明单位”，“办学水平示范学校”，“园林式单位”。被市教育局评为“德育示范校”，“校园文明建设学校”，科技、教研、艺术、体育、卫生工作单位。连续多年获县“严细化”管理学校，规范化管理单位。