坐落在辽宁省朝阳县羊山镇四台村的一所小学。是全村100多孩子的一所学校。有教师12名，教学设备不是很，但却是孩子们的希望。

“团结、务实、创新、”是学生的精神，"工作扎实，训练有素，精诚团结，热情服务"是对学生的基本要求。正是有了这样一支素质过硬的队伍，才使得各项工作开展起来得心应手。

一、指导思想　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局,紧紧围绕区域经济建设和社会发展需求办学，加强和改进教育教学工作和科研工作，培养高素质的应用型人才。

二、办学定位　　类型定位：教学型小学；　　发展定位：教学研究型小学；　　人才培养定位：培养理论基础扎实、综合素质高、实践和创新能力强的应用型人才；

三、办学思路　　遵循教育规律，始终把本科教育作为学校工作的基础和主体，把教学工作作为学校经常性的工作，把人才培养作为学校的根本任务，坚持“致力于人的全面发展，服务于区域经济建设与社会进步”的办学宗旨，按照“以人为本、育人、特色立校、和谐发展”的办学方针，实现学校规模、质量、结构、效益的协调发展

　　1、树立和落实科学发展观，正确处理改革、发展和稳定的关系，统筹规模、结构、质量、效益，坚持教育以育人为本，以学生为主体，办学以人才为本，以教师为主体，紧紧把握发展这个要务，实现学校的快速和谐发展。　　2、突出本科教育的基础地位，把提高教育教学质量作为永恒的主题，始终把教学工作摆在学校工作的突出位置，为区域经济建设和社会发展培养高素质人才。　　3、把特色立校作为发展的重要战略，发扬我校“艰苦奋斗、自强不息”的光荣传统，强化“实践育人”的人才培养特色，加大对内对外的开放力度，不断增强比较优势和错位发展的竞争实力，提高办学水平。　　4、以树立和而不同的文化理念为先导，以进取、协作、奉献的科大精神为内核，建设基于中国传统、有区域特色的又具有时代精神的充满活力的校园文化，形成内和外顺的运行环境，创造和谐发展的良好局面