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常州五星实验小学

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常州市五星实验小学创建于1947年,原名为城西小学、常州五星小学。学校三次异地重建,目前新校位于运河路108号,西依外环高架。南眺古运河。新校占地面积约33亩,建筑面积12344平方米,运动区域面积4688平方米。现有24个教学班,939名学生,生均占地面积23.4平方米,建筑面积13.15平方米,运动场面积4.99平方米。

新校总投资将近6300万元,于今年9月1日投入使用,有3幢教学楼、1幢综合楼、一幢食堂和一条连廊组成。现有专用教室17个:音乐、科学、美术各3个,2个计算机机房、2个报告厅、1个500平方米的图书馆,另有陶艺室、书画室、舞蹈房各1个;拥有学生机166台,生机比5.7:1,教学用机35台,师机比1.8:1;拥有39套多媒体投影系统、闭路系统一套、网络系统一套、校园网络接点96个;图书馆藏书共计24600套,生均26.2套;教育设备总值403.75万,生均4299.78元。

学校现有教职工64名,其中被评为市教育工作者和班主任14人,市、区学科带头人、骨干教师、教坛新秀、教学能手36人,占教师人数的56.25%,大专及以上学历58人,占教师人数90.6%;中高一人,小高46人,占教师总数73.4%。目前,学校有区级课题2个、市级课题1个,课题1个。英语教研组07年被评为市教研组,数学教研组8年被评为省数学课程教材改革实验集体,学校于08年被评为中小学校本培训工作集体,被评为市教科研基地。

我校于05年8月成为区域推进“新基础教育”研究5所实验学校之一,07年8月底上海华师大课题组吸收为市级层面十所联系校之一。2年半来,我校紧紧围绕“学校领导与管理改革”、“课堂教学与教师队伍建设”、“班级建设与学展”三个层面积极开展研究。通过此项研究,目前我校已确立了“对每一个灵动的生命负责”的办学理念,提炼并形成“责任·追求”的学校精神,确立了教师培养目标:有爱心、善协作、会创造;学生培养目标:合规范、有特长、可发展。学科方面数学组开展了计算教学、概念教学、规律探究、数量关系等专题研究;语文组开展了识字教学、体悟型课文研究、习作教学研究等专题研究;班级建设方面开展了岗位建设、系列活动策划、班级文化建设、主题活动设计等研究。目前,在“新基础教育”实验的下,学校即研究、教室即研究室、教师即研究者。通过研究性变革实践,促使学校整体转型,学校——追求动态平衡;教师——追求自我更新;学生——追求快乐成长。我们努力把办学理念在实践中转化为具体的行动,积极创建21世纪新型学校。

学校积极推进校务政务公开、民主评议制度,确保学校工作规范化、制度化、科学化。积极实施《省规范管理》,提高管理水平和教学质量。近三年来,我校入学率、巩固率达,学校已创建成“区教育收费规范学校”、“市五四普法单位”、“市示范图书馆”、“市一级校园网”、“市两条一规学校”、“市德育学校”、“省文明单位”、“省文明单位集体”。

在多年的办学过程中,已形成鲜明的艺术特色,是常州市首批艺术特色学校。一位老师获得过全国音乐教师素质竞赛一等奖、两位老师分别获得音乐教师基本功竞赛省一、二等奖。学校的“童星合唱团”以基高雅的风格、高超的演唱水平,演绎了近百首中外儿童歌曲,曾参加第七届国际合唱节演出,两次接待日本爱知县西加茂郡中小学生访华团。曾获市整台文艺节目演出一等奖、市舞蹈比赛一等奖、省“五个一”工程少儿新童谣合唱比赛银奖。学校已连续举办了近20届体育节、艺术节。62年的励精图治,常州市五星实验小学由一所乡村小学发展为省实验小学,学校先后被评为:江苏省教育集体、江苏省青少年科技教育特色学校、江苏省绿色学校、江苏省现代化教育技术实验学校、江苏省群众体育集体、江苏省示范家长学校、常州市首批模范学校、常州市教科研基地学校、常州市卫生模范单位。

常州市五星实验小学(4张)

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