抚顺市新抚区北台小学办事指南新抚区北台小学1．遵守国家法律、法规，依法治教；遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；2．贯彻国家教育方针，执行国家教育标准，保证教育教学质量；3．维护受教育者、教师及其他职工的权益；4．以适当的方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；学校实行“点、一条线、八个面”管理模式。形成以校长负责制下的“点”、以学校行政、年级组长、学科教研组长三级责任纵抓一条线。设立党支部、工会、教导处、德育处、科研处、总务处、少先队、共青团、民主促进会，以上部门是学校日常管理工作的职能部门，分别横管一个面。分工合作、各司其职、各负其责。实行校长负责制，保证党对行政工作的监督，充分发挥工会、教代会的民主权力。校长在管理学校的过程中，依照国家有关规定，享有行政决策权、工作指挥权、人事财务管理权。学校党支部积极发挥旨在贯彻执行教育方针和组织教学过程中的核心、监督和保证作用，除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括：（一）建立党组织统一领导的党、政、工、队齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。（二）加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。（三）对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排中涉及方向、政策、全局性的重大问题参与决策。（四）主抓依法治校工作，制定依法制校实施方案，关注相关的宣传、教育活动，张扬学法、用法、依法办事的良好风气，体现党政领导对此项工作的重视。（五）参与教师子女的教育。引导教师树立科学理智的育子观，认清母（父）子同校的利与弊，确保教师子女健康成长。规范教师子女在校言行，制订相关制度，确保学校秩序和办学声誉。教代会是民主管理学校的一种基本方式，（工会为教代会常设机构），应按照党的方针、政策、法律、法规行使职权，建立由工会主席主持的教职工代表大会制度，充分发挥教代会的民主管理和民主监督作用，具体职能：（一）听取校长的述职报告，讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算重大问题，提出建议。（二）评议监督学校的领导干部。有权建议校长或上级主管部门，对教职工予以记功、晋升或处分、免职。根据区教育工会委员会的统一部署，参与民主学校行政领导人选。（三）审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例及各项制度。学校的服务范围是在新抚区永安台街道4委、5委、19委，11委居住的小学适龄儿童。依法实施九年义务教育，为学区内儿童提供充足、完备、均衡、优质的教育服务。（一）学校发展目标：北台小学是学生、教师、家长共同成长的“乐土”。（二）学生培养目标：北台学生对学习、对生活应有越来越浓厚的兴趣，乐于阅读，养成更多好习惯，人格健全、讲究尊严，有悟性、有可持续发展潜力，都能尽快找到值得尊重的小主人的感觉。（三）教师培养目标：北台教师能将教师职业不仅仅当作谋生的手段，让它成为生活本身，并看作是生命历程中的重要部分，育人、教书的本事，一个都不少，注重育人声望，更要专注于专业的可持续发展，要有生存压力，但不压抑，在学生、家长和家人眼里是心身健康的、快乐的、善良的人。（四）家长素养标准：北台学生家长，能有科学的家教理念，理智、积极、不盲从，与学校一道实践“好习惯比分数更重要”的办学思想，能在孩子做人、好习惯养成上做永远的榜样，能和孩子一起建设学习型家庭，能为班级、学校提供非物质的教育资源、教育服务。“以人为本”的北台小学是：让北台学生、教师、家长，分别能在北台小学找到好孩子的感觉、好教师的感觉、好家长的感觉，都涵养成气质高雅、健康快乐的美好生活的创造者和享用者。学校树立“全心全意服务学生服务”的思想，全面贯彻党的教育方针，全力实施素质教育，严格执行教育政策、法规，加强教师职业道德建设，认真履行服务承诺，对违诺行为并且造成不良影响的，经查实，视情节轻重分别给予通报批评、向当事人公开赔礼道歉、取消评选各类、职称晋级资格等处罚。收费依据：抚顺市物价局、抚顺市教育局联合下发的《抚顺市初中、小学学期收费规定的通知》收费标准：（一）政策性收费项目“一费制”（含杂费、信息教育费、作业本费、课本费）（二）服务性收费项目1．课后看护费：5元/生/月2．校服费：夏装一年级38元/套，四年级42元/套；春秋装一年66元/套，四年级70套。3．体检费：6元/生/次4．六病：属国家定价的按定价收费，非国家定价的按实际进价收取。（三）代收费项目1．教辅材料费（省中小学教育用书审定委员会审定的范围内选定）按实际定价。2．电影戏剧费按实际价一次一收。收费办法：1．召开家长会，向家长宣传有关收费方面的政策、法规，增强家长的法律意识，对学校收费工作取得家长的支持与配合。2．对收费项目及收费标准在学校一楼大厅醒目位置予以公示。3．以致家长一封信的形式同家长取得联系，见到家长回执后方可收费。4．收费过程中严格学校管理，保证学生安全，预防意外发生。5．设立咨询及监督电话，随时听取家长的咨询或意见，接受社会的监督。