曹江二中创办于1994年，是一所农村初级中学。学校初办时占地20多亩，学生380多人。在上级政府和教育部门的正确领导和大力支持下，学校迅速发展，现校园占地面积近120亩，有35个教学班，学生2800多人，教职工128人（其中教师1人，一级教师68人，本科学历以上的教师有86人，专科学历的教师有40人）。

我校能得到迅猛的发展，究其原因，除了上级政府和教育部门的正确领导和大力支持外，更主要的是有一个团结务实、开拓创新、廉洁为民、乐于奉献的领导班子，有一支“乐教、勤教、善教”的教师队伍。该校在长期教育教学实践中，确立了“丰富内涵、凸显特点、锻造开放型、个性化和持续发展的新型学校”的办学目标和“致力于师生可持续发展，对人的一生负责”的管理理念。形成“乐教、勤教、善教；乐学、勤学、善学”的教风学风，构建提升师生个体生命价值的平台。尤其是近几年来，该校将常规管理工作内化为“学生成材——我们的责任，教师成长——我们的追求”，实施“三结合、三为主”师资建设工程（课题组培训与学校培训相结合，以课题组培训为主；自学与集中学相结合，以自学为主；师德培训与师能培训相结合，以师能培训为主），在教师中间，我们提倡“拒绝平庸、选择”。将“要做要做到好”、“不要被动服从，而要主动开拓”等话语印制在教师办公室。学校减少了限制性、惩罚性的内容，将有些以“制度”、“纪律”取名的换成“准则”、“规范”等名称，使常规要求人性化，相信教师，尊重教师，鼓励他们用的态度去做好所有的事情。没有规矩不成方圆，有了规矩，还要把有序内化成为自觉的行为和习惯。学校领导通过各种场合，导入常规管理的“二不”原则：做个不容易的教师——别校认为容易的每一件小事，我们认为以十分认真的态度做好是不容易；做个不简单的教师——别校老师认为习以为常的简单事情，我们认为千百遍地做好不是简单。

“小事不小，教育学生责任大；易事非易，小中见大主义生。”我们把常规要求内化到每一个教师的行为中，力求形成我校教师的风范，形成曹江二中教师的习惯，让别人一进曹江二中能强烈地感觉到曹江二中的精神和认真状态。打造了一支的教师队伍；周德云校长被评为高州市校长、党支部书记，郭茂苹主任被评为南粤山区教师，冼健枢等8位教师被评为茂名市班主任或教师，陈日文等15位教师被评为高州市班主任或教师，黄玲老师被评为高州市帼国能手；去年，周德云校长获论文奖，谢亚毅主任等10位教师获市科学年会论文一等奖，林耀常等18位教师获市学科年会论文二等奖，李剑红等17位教师获市学科年会论文三等奖。这些率先跨上台阶的教师，覆盖全校教师群体，在他们的率领下，整个教师群体正在一步步走向成功，走向成熟，成为全校学生及家长值得信赖的教育精英。

我校中的优质师资促进了学校崛起式发展，教学质量稳步提高，短短几年已发展成为区域强校；考上城区省一级学校学生人数分别是2001年109人（其中上高州中学21人）、2002年127人（其中上高州中学31人）、2003年155人（其中上高州中学41人）、2004年191人（其中上高州中学74人，有11人进入全市总分前100名）、2005年186人（其中上高州中学58人，有2人进入全市总分前10名），今年还有7人考上全国千所示范性高中茂名一中。升高州中学人数连续三年名列农村中学名。在市初中毕业生综合评价中，我校2001年、2002年获二等奖，2003年、2004年获一等奖，2005年获二等奖。

我校取得的丰硕的成果，赢得社会各界的充分肯定，多次被上级政府和教育部门授予党风廉政建设单位、高州市十大突出贡献单位、高州市十大佳效益单位、高州市党支部、高州市精神文明建设单位、德育建设单位、师德师风建设单位、治安事故为零的单位、普教系统后勤管理单位等称号。根据高州市20062010年高中的教育总体发展规划及年度招生计划，已规划我校办完全中学，并安排我校明年高一招生780人。目前，我校还在加大学校硬件建设及师资培训力度，为升格优质完全中学的目标迈进！学校一角