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超凡学习能力训练是国家基础教育“十一五“课题,由以北京大学应用心理学研究生,访美学者雨晴老师为核心的团队研发,有超凡学习能力培训学校推广。该课程运用教育神经科学、教育学、教育心理学、脑科学等理论,根据学生学习能力的多种要素,研发了一整套训练系统,其中包含数十种训练项目模型。
在超凡学习能力训练课堂上,不会讲解数学公式、也不会有没完没了的语数外作业。而是通过与孩子一同进行系统有效的强化训练,能迅速提高孩子的各项能力,当决定孩子行为的核心能力系统得到正确构建,会有效地解决学习没有兴趣、注意力不集中、记忆力不好、马虎学习效率低学习能力发展滞后的问题。解决了学习的本源问题,建立了良好的学习习惯,即使不补文化课,也可以大幅度提高学习成绩。
10年来无数成功案例证明,该体系有效率。接受训练的学生明显的变化是:学习兴趣和学习自信心大大提高,学习效率明显提升,注意力不集中的状况大大改善,学习自觉性和主动性逐步形成,学习成绩大幅度提高。很多学生脱胎换骨的变化令家长和老师惊奇不已。
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