合肥市庐阳区虹桥小学坐落于阜阳路桥北岸，始建与1964年。1995年，该校借阜阳路城市改造之机，校容校貌得到了彻底改变，形成了现在占地4千多平方米，拥有一座五层的教学楼和一座六层综合楼的宽敞美丽的校园。学校现有教学班18个，学生近1300人，在职教职工54人，小学教师31人，大专以上学历占56％，安徽省青年岗位能手一人，合肥市班主任一人，庐阳区“教坛新星”6人，学科骨干教师5人。学校现有微机室，音乐教室，多媒体教室，图书室，保管室，广播室等专用场所。 长期以来，学校领导认真贯彻执行党的教育方针，坚持“三个面向”，注重加强教师队伍建设，努力改善办学条件，以“内强素质，外树形象”为突破口，建立健全各项规章制度，严格教学全程管理。管理策略上注重人性化，凭借人文精神立校，积极营造“团结奋进，文明活泼”的校风。“爱生，严谨，奉献，创新”的教风以及“勤奋，踏实，互助，进取”的学风。 学校德育工作常抓不懈，为了让学生学会做人，学会关心，主动发展，主动适应，大队部开展了丰富多彩的系列主题教育活动，文明校风逐步形成。作为全国青少年素质教育实践基地，2002年，校“小学生合作意识及良好行为习惯的培养与研究“子课题已被中国青少年研究立项，进入研究实践阶段。2002年，学校大队部积极组织学生参加全国小学生“少先队知识对对碰”竞赛，刘艳红，马嘉圆，凯三位同学获“少先队史知识小博士”称号。“中华少年牵手小甲A”合肥赛区的比赛中，一举夺冠，代表安徽省前往北京参加了有全国少工委，中国足球协会举办的“全国欢乐足球活动营”活动，荣获“代表队”称号，学校因此被安徽省足管设立为“青少年足球训练基地”。 如今，虹桥小学正以昂扬的斗志，矫健的步伐迈向未来，与时俱进，以现代型、研究型、有特色的学校为奋斗目标，探索小学生创新学习的新路子，促进学生个性健康发展，全面推进素质教育。简介篇 合肥市虹桥小学创办于1964年，校址在北门双岗街32号，（现荣事达大道228号），现有18个教学班级，1200多名在校生，学校占地面积4620平方米，校舍建筑面积7250平方米，图书6000余册，多媒体、微机房、武术场馆、管乐教室等教学设施齐全。教职工52人，其中小学教师31人，占60%，专任教师学历合格率，大专以上学历者占60%，现拥有市、区级教师、骨干教师、教坛新星等一批教育教学骨干。 学校确定“以人为本”的教育管理理念，实行人文化管理，积极培育的师资队伍，加强教学研究，倡导科研兴。校充分尊重儿童发展规律，尊重儿童的人格，突出儿童的教育主体地位，全面推行素质教育，着力培养少年儿童良好的养成习惯，教育教学成绩显著。学生屡屡在诸如华罗庚、祖冲之杯、讯飞杯等竞赛中获得殊荣，94届毕业生张子宇小学阶段即参加全国中学生组华罗庚杯赛获得金奖。学校足球队、舞蹈队、管乐队等课外兴趣活动小组多次荣获国家、省、市级表彰。特色篇 有唐诗这样写道：“两水夹明镜，双桥落彩虹”，彩虹是人们心目中吉祥、美丽的象征，在合肥市阜阳路桥北端，同样美丽的环城河畔，也有座铺满七彩阳光的“连心桥”，她是架起孩子未来、放飞孩子梦想的桥梁——合肥市虹桥小学。这是该校美女加才女的慧校长同记者聊虹桥的由来说的一番话，她还说，虹桥预示孩子们能有一个缤纷的童年，七彩的生活，这里会让孩子插上飞翔的翅膀，翱翔知识的海洋，正如她《飞翔的翅膀》书中写道：“要让孩子们像快乐的小鸟一样飞进校园，要让学校每个角落充满着文明育人的浓浓气息”。 开坛十里香 校长说：成教师才能成校长，教师发展才能学校发展。因此，教师们需要有一个学习交流提升发展的舞台。让他们点亮心灯，凝聚智慧，放飞理想，专业成长。虹桥讲坛已成为虹小的一张亮丽的明片。 "虹桥有美酒，开坛十里香”，在慧校长的倡导和积极参与下，“虹桥教师讲坛”启动，这里是教师互相学习和观摩的平台，每一期讲坛都请来点评，还有外校教师参与，评出坛主，丰富讲坛内涵，为打造专业化教师队伍提供舞台。 慧校长自2007年调入虹桥小学以来，一直致力与“有效教学”的实践，她将教师自身发展和学校的教研活动紧密结合，确立有效教学研究月，每个学期安排一个月，研究月里集中研究，上半年安排在五月份，下半年安排在10月份，结合学科特点，着力打造有效课堂。学校形成以三个教研组为研模的方式，充分发挥专题教研的作用，如语文组通过有效阅读的途径，数学教研组通过多重跟进；艺体教学组，通过个体化教育和黄梅戏教学，由骨干教师，通过师徒结对，捆绑结对，达到有效教学的目的。 姹紫嫣红阅读花 校长说：学校需要有自己的文化，没有文化积垫的校园，不是育人的乐园。学校从学生的课外阅读抓起，从每生每天到每师每天阅读。形成学校的阅读文化理念：以好书为伴，坚持每天阅读，培养精神气质，打造书香校园。形成以阅读课程，阅读班级，阅读小组，阅读活动系列化阅读文化。让阅读浸润校园，让经典陪伴童年。 记者的一位在农村从事教育的同学这样对我说：“看，我们农村孩子小学生有几个戴眼镜的，我带的初三年级近视眼的同学也！”“看你们城里什么小学名校，一年级还行，二年级眼睛开始模糊，三年级非得让你戴上眼镜！”由此我这位尹姓同学得出：“素质教育在农村！”同样的问题，我又问了校长，她说：“要有目的的引导孩子，让他们身体健康，心里才能健康！”“确实有一些名校，追求名次，乐与评比，这样可苦了孩子”，慧校长的“由教学‘评比课’引发的思考”这篇文章的发表，也说明了一些问题。校长说，虹桥小学要发挥每个孩子特长，为孩子创造空间，他们举办了首届体育文化艺术节，有广播操表演，足球表演，武术表演，还有空竹表演。该校的课外阅读活动精彩纷呈，从每天20分钟阅读课，到班级文化墙建设，从阅读兴趣小组，到古诗词吟诵，放学路队中孩子们的吟诵，呈现一道靓丽的风景！歌德说：“读一本好书，是和许多高尚的人谈话！”该校的读书理念：“让阅读丰富生活，让学习成自我！”，校方多次组织“我的课外阅读现场会”，积极营造书香校园。将课外阅读和经典阅读融为一体，倡导师生共读一本书，加强好书分享活动。 在慧校长的带领下，虹桥小学又一次焕发了青春，该校注重校园文化建设，以特色教研活动为支撑，加强城乡教育均衡，先后获得合肥市“双拥”合格单位、合肥市禁毒单位、合肥市第十一届文明单位等荣誉称号，她是庐州教苑的又一奇葩，她为省城基础教育的发展写下了浓墨重彩的一笔！走进金色的九月感动秋日里的辉煌 走进美丽的校园感动张张可爱的笑脸 这是一道明媚的阳光 这是一道亮丽的风景 是你们给校园带来了勃勃生机 今天新学期的脚步已悄然地临近 也许你还沉浸在暑期的快乐生活中 也许你还陶醉在百年奥运的声声呐喊中 但是你现在必须准备好 勇敢地迎接新学期的挑战 还记起老师们的谆谆话语 还记得美丽的校园明亮的教室 在这里你一天天地学习成长 学会做人做事自强不息 在这里你一次次地学习进步 懂得勤奋感恩快乐健康 希望的大门在你打开 理想的天际任你翱翔 愿雏鹰将从这里起飞
