1980年更名为蜀山校，1983年改名为蜀山公社小学（小学、初中分离），1985年称为蜀山乡小学，1992年撤乡并镇后改名为横溪镇小学，2004年区域调整后更名为横溪小学。目前，学校共有学生700余人，教师31人，其中教师12人，市级教坛新秀1人。学校秉承“勤奋求实、博爱创新”的校训，坚持“严教、博学、开拓、奉献”的教风和“勤奋、诚实、活泼、向上”的学风，培养出了大批学生。学校曾被评为兰溪市“雏鹰行动达标学校”、“行为规范达标学校”、兰溪市文明单位、兰溪市二00三年度集体、兰溪市“群体师德创优”学校、兰溪市首批“素质达标学校、少先队大队部曾被评为“全国红旗大队”。

近年来，学校坚持“规范中求发展，发展中创特色”的办学理念，积极推进教育教学改革，全面推进素质教育。我们结合本地本校的实际情况，积极发掘传统的历史优势和文化优势，依托学校教育和第二课堂，整合书画教育资源，挖掘书画教育潜力，在抓好学校常规化建设的过程中，彰显书画教育特色，努力打造“书画特色学校”，使得一大批具有书画潜质的学生脱颖而出，茁壮成长。学校成立了书画教育领导小组，除了在课堂教学中积极渗透书画教育，按照课程计划开足开好书画课程外，我们还积极开展一系列的实践、展示、比赛活动，让学生在活动中培养兴趣，提高技艺。学校中常年成立书画兴趣小组，利用课余时间和周六的假日活动时间辅导对书画兴趣浓厚的学生；每学期都组织书画比赛、手抄报比赛、贺卡制作比赛和书画作品巡回展等活动，以激发师生的书画创作积极性；每年农历过年前都组织学生开展义务写春联活动；为了充分发挥环境的教育功能，学校在走廊、过道、宣传窗中常年张贴学生的书画作品，形成了一种良好的书画教育氛围，使学生在潜移默化中接受熏陶和陶冶；以校园文化艺术节和书画节等大型活动为依托，全面展示我校的书画教育成果。学校经过了几年的积极探索和大胆尝试，书画特色日益凸显，书画教育硕果累累。每年都有一大批学生在各级各类书画比赛中获奖，每年都有十几名学生在浙江省艺术特长测试中获得小B级，学校被兰溪市书法协会和兰溪市美术协会授予“少儿书画实验基地”，学校的“乌蜀少儿书画社”被评为“金华市校园文化社团”，被评为兰溪市首批“特色学校”……自去年市委、市府“举全市之力大办教育”的口号发出后，我们积极筹划新横溪小学的建设。新学校规划用地面积55亩，按照浙江省九年义务教育标准化学校Ⅰ类评定标准建设，远期规划学校规模为1350人，设30个教学班，配备70名教职员工。经过了近一年的努力，目前各项前期准备工作都已完