建校三年来，该校以拓荒拼搏，勇往直前的进取精神，努力做到教育教学务实有方，内部管理严格有序，校园生活丰富多彩。2002年被评为余杭区文明单位，2003年被评为余杭区绿色学校。

该校是联合国教科文组织“环境、人口与可持续发展教育”项目实验学校。2004年2月又与中国教育学会建立了良好的教育教学合作关系，成为中国教育学会在浙江省的所实验学校。

学校以培养21世纪社会发展需要的高素质人才为出发点，以让每个学生走向成功为目标，全面贯彻国家的教育方针，依法办学，以德治校，走“科学、民主、创新、发展”之路，努力实现“实验+示范”的办学价值。2005年学校高质量通过“省一级民办普通高中办学水平”的督导评估，被认定为“浙江省一级民办普通高中”。

学校办学起点高，教学设施设备，现代教育技术装备。有现代化、高规格装备的行政楼、教学楼、综合科技楼和标准化学生公寓、塑胶跑道、室内球场；有以国家I类标准建设的校园网络系统、闭路电视系统、广播系统和通讯系统；以国家I类标准配备的理、化、生实验室、图书馆、阅览室和语音、美术、音乐、史地等专用教室一应俱全；目前，学校改建项目已经被列入区学校改造三年规划，将于2011年底工程开建，未来我校办学硬件设施将进一步改善；校内教学、办公、生活服务全部实行计算机网络化管理。目前还建设并开通学校网站，并装备有20余万册的电子图书，以适应网络阅读的需要。

学校师资力量雄厚。有一个功底深厚、务实创新、团结协作的领导班子和一支以教师为后盾、以省、市教师、区学科带头人为骨干的敬业奉献，朝气蓬勃、服务意识好的高素质教师队伍，具有中、职称的教师占专任教师的50%以上。学校80%的教师完成了研究生课程班的学习并顺利结业。现有教职工100余人，其中专业教师94人。学校教研氛围好，教师专业成长快，在省、市、区举办的教学展示课、教学论文评比和说课比赛中，我校教师屡屡获奖。每个教师都有专业的教研课题，并参与由教育教学亲自指导的教育科研项目的行动研究。

建校七年来，实验中学以拓荒拼搏，勇往直前的进取精神，为学校的发展奠定了良好的基础。教育教学务实有方，内部管理严格有序，校园生活丰富多彩。2002年学校被评为区文明学校、2003年被评为区绿色学校。2004年学校的首届高中毕业生参加全国高考，上线率为93%；2005年高考上线率为87%。2006年高考上线率为97%。

建校九年多来，实验中学人以拓荒、拼搏、勇往直前的进取精神，以培养二十一世纪社会发展需要的高素质人才为出发点，以使每一个学生得到发展，让每个学生走向成功为目标，全面贯彻国家的教育方针，依法办学，以德治校，走“科学、民主、创新、发展”之路，为学校的发展奠定了良好的基础。

学校先后被评为“余杭区文明单位”、“余杭区绿色学校”、“浙江省一级民办普通高中”、“党建带工建三级联创基层工会”、“平安校园”、“校本培训基地学校”、“教科研集体”“余杭区关心下一代工作集体”、“杭州市人民满意学校”、“余杭区教育系统基层党组织”、“余杭区语言文字规范化示范学校”、“余杭区2009年阳光体育运动集体”和“余杭区第三批中小学行为规范教育示范学校”。

杭州市余杭实验中学位于余杭临平星光街121号，杭州市余杭实验中学提倡“对学生负责、对家长负责和对社会负责”的办学理念，树立“勤奋、求实、文明、创新”的校风。余杭实验中学(4张)

党支部在余杭区教育局组织的2007年度“学校党建工作目标责任制考核”和“六好”支部评选活动中被评为“六好”支部集体。

余杭实验中学是中国教育学会实验学校、浙江省教育学会实验学校研究会成员学校、联合国教科文组织“环境、人口与可持续发展教育”项目实验学校。广泛的国内、国际教育合作交流昭示着学校充满活力的未来，实验中学人正励精图治，为学校尽早跻身浙江省普通高中行列而努力。

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