有6个教学班，二百多名学生，教职工14人，学历全部达标，其中本科学历4人,专科学历4人，中师学历6人，小学教师7人，小学一级教师4人。

新丰小学的校貌从2008年来发生了翻天覆地的变化，学校在省、市、县等各级部门，广东全球通希望工程以及本乡外出领导的大力支持下，在村委干部群众的热心帮助下，利用两年时间，于2008-2009年分别建好一幢3层高的教学楼、一幢四层高的宿舍楼，修建了学校围墙、门卫室及学校文化长廊。东莞市共青团组织捐赠十万元给我校成立奖教奖学教育资金；佛山市财政局给我校捐赠了一批电脑；茂名市教育局给我校捐赠一批课桌、讲台及一台47寸液晶电视机等。随着学校硬件设施的改善、软件设施的引进以及校园环境的日趋完善，学校呈现出良好的发展势头和崭新的大好局面。

学校坚持以教育教学工作为，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，学校工作切切实实以教学为。因为从时间上还是空间上，课堂教学都是学校育人工作中一项经常、占用时间多、涉及面大、内容广泛的活动。学校突出教学工作的地位：学校坚持依法治校和民主管理，树立“以人为本”的思想。坚持依法治校，让管理有章可循，有制度可查，规范办学行为。加强师资建设。师资是教育的脊梁，师资队伍建设是办学永恒的主题。作为教育工作者，必须讲究科学，要认真上好规范课，组织好大型活动，加强梯队建设，训练要坚持不懈，在各级各类的比赛中为我校争得荣誉。

经过全校教师的共同努力，形成了“勤奋向上，明礼诚信，团结友善，文明健美”的校风；“教书育人，诲人不倦，钻研创新，奉献进取”的教风；“求实、钻研、勤奋、进取”的学风。

我校重视学生的综合素质发展，多元化评价学生，从心理素质、思想品德素质、劳动技能素质、文化科学素质等方面进行评价，有利于学生身心健康发展，全面提高素质。重视建设校园精神文化特色：我校倡导“雅文化”，努力做到“三雅”：“领导儒雅，教师高雅，学生文雅”。并具体体现在校风、教风、学风上：

1、校风建设：校风：勤勤恳恳做事，扎扎实实育人

2、教风建设：教风：求真务实，争创

3、学风建设：学风：勤奋刻苦，争创

2008年来，我校办学水平得到全面提升，教育教学成绩明显提高：我校荣获“教学工作进步奖”、“德育工作单位”、“教育教学单位”“图片展一等奖”，“少先大队”、“茂名市红领巾小社团”，“市教学质量调研一等奖”、“市教学质量综合评价二等奖”、“舞蹈《开门红》、《动感早晨》二等奖”、还有很多个人奖：“教师演讲比赛一等奖，学生演讲二等奖”、“教育论文一等奖”、“语文教学论文一等奖”、“数学教学论文二等奖”、“音乐教学论文二等奖”、“少先队论文一等奖”、2010年我校毕业班小考成绩达到建校以来的高峰。

成绩只能说明过去，展望未来，我校将信心百倍，矢志不移，励精图治，改革创新，进一步高标准、高质量实施初等义务教育，扎扎实实推进素质教育，争取再创新丰小学的辉煌业绩。