该校建于一九八三年，现有教学班6个，学生252人，教职工23人，其中本科毕业10人，除年纪较大之外，其余均参加了本科函授或自考进修。学校现有教学用室18间。除了原有的化学、物理实验室、仪器室、图书室和音乐室等基本功能室外，2001年又建了电脑室和多媒体室，2003年在初三级再建两个多媒体教学平台，2005年改造升级电脑室。近年来，在上级教育部门和办学单位的大力支持下又投入了较多的资金，大大改善了学校环境，扩建了运动场，新建了围墙，改建了学校门口等，并增添了不少的常规教学设备，重建了岳庙，消除了危房。现在校园比较美化，教育教学设备也逐步改善。
2基本情况

近几年来，学校加强领导班子建设，班子成员团结务实，真抓实干，成效显著。在教师队伍建设方面，认真抓好教师的师德教育，努力提高教师的师德水平，树立良好的师德榜样。通过转变观念，教师的精神面貌大大改变，工作热情较高，工作质量较好。在业务进修方面，除了年纪较大的外，凡未达到新学历标准的已全部参加函授或自考学习；所有教师都能积极参加继续教育学习；通过师徒结对，以老带新，教师之间经常互相探讨、交流学习，不断提高自己的业务水平。德育工作方面，学校能正视学生现状，坚持落实德育工作的首要地位，确立以人为本，以德育人的德育工作思路，在切实增强学校德育的针对性，提高学校德育的实效性上下功夫。认真抓好学生的《行为规范》的养成教育和法制安全教育，并与《公民道德建设实施纲要》有机地结合起来，充分发挥团队组织在学校德育工作中应有的作用，配合，结合学校实际开展各种有益的教育活动，狠抓法纪和安全教育，努力提高学生的法律意识和自我保护的能力，认真抓好后进生的帮教转化工作，转化率高。通过全体师生的共同努力，学生的思想素质大大提高，逐步形成良好的校风、学风，德育工作步上了新台阶！