在风景秀丽的古运河畔，人才辈出的嘉兴市吉水中学已走过了近二十个春秋。二十年来，吉中人汲运河文化之灵气，承水乡民风之质朴，晨昏埋首，遨游学海，看花开枫红，数星斗旭日；抚今追昔，鉴史砺志；二十年来，吉中人阅尽人间沧桑、风云变幻，始终泰然庄矜地恪守自己的准则――为学，“高峰入云”不厌其高；做人“清流见底”，纯洁无私。在吉中这个美丽的天地间，师生们豪情满怀地勾勒涂抹着自己的光荣与梦想。
历经二十年上下求索，悉心求真，吉中人孕育和积淀了自身独特的勇当大任志在争先的品质，凝结成团结文明、勤奋进取的校风。这两年，吉水中学先后（被国家外专局授予外国文教资格单位、浙江省现代教育技术实验学校，此出用红色）、嘉兴市文明单位、嘉兴市教科研基地、嘉兴市课堂教学案例分析活动学校、嘉兴市交通安全教育五十佳、南湖区中学生日常行为规范示范学校、南湖区绿色学校、南湖区田径后备人才基地、2003-2004学年连续被授予办学水平考核优胜单位。在学科教研方面更是多次获得全国和省市的大奖：全国数学、科学竞赛团体优胜奖、浙江省读书教育活动奖、体育、科技、艺术类比赛团体个人奖等等。这一个个荣誉是全体师生共同努力的结果，也正在激励着吉中师生不断超越自我！
亲其师，信其道。名师手下才能高徒辈出。吉水中学数年来始终致力于打造一支精干的教师队伍，每年学校都为各学科教师创造各种进修、学习、培训的机会，远赴兄弟省市，走访名校。骨干教师赴英国深造，每年都有数名英语教师利用暑假进行纯正英语强化训练。学校还通过考核、聘任，狠抓师德建设，提升职业素养优化教师队伍，近三年有多位老师获全国英语知识能力竞赛辅导教师奖。学校现有省教育工作者、省优质课评比一等奖和省新课程巡礼一等奖、省151工程、5522名师工程培养人等省、市级名师，市、区级学科带头人十余名，此外每年有多名教师承担省、市级示范课，广获好评。现任教师中获省、市区以上各级荣誉近百人次。
措施和制度的落实使得一大批中青年教师迅速成长起来，也因此有了今天的傲人成绩：教师群体中大学本科以上学历比例高；中职称比例高；各级学科带头人比例高。学校培养了一大批名师、名校长，精干的教师队伍使吉水中学不断向着特色学校迈进。[2]
传统的教学模式早已被老师们进一步发展，幻灯片、显微镜、电脑、多媒体课件……现代教育技术正在让如今的学生学习得越来越主动，也越来越有效。这一点，吉水中学更有着自豪的理由和底气。作为嘉兴市极少数的浙江省现代教育技术实验学校之一，吉水中学近三年投入了400多万元，建立现代化的教学设施以提高课堂教学效率。有了设备还得会熟练运用，学校领导安排了全体教师参加了课堂计算机技术使用的培训，其中三分之一的吉中老师还因为表现素质精良而参加了省电教馆组织的新课程新教案的编写，供全国教师共享，部分教师参加了省教研室组织的教案与教辅资料的编写，正式出版发行。[3]
在创建自己的学科办学特色上，英语是吉中人深感骄傲也获得社会广泛认同的强势学科。2004年8月，吉水中学成为市本级初中公办学校中被国家外专局授予“具有聘请外国文教资格学校”。吉水中学充分利用外语教学上的优势，优化外语教学环境，营造良好的语言学习氛围，来自美国的外教随堂上课，所有的英语教师的口语培训，同时在英语课堂上率先推出小班化教学，给每个学生更多发言和锻炼的机会，提升学生的英语口语和组织能力。这些举措使学校整体英语水评远远高于同类学校。从2004年开始，吉水中学每年暑假都与浙江大学联办的“巴贝尔英语夏令营”，半个月原汁原味英语强化训练使，学生们在与外藉教师充分互动中成长，英语口语及对英语背景国家文化更加了解。英语教师口语也在与外教共同学习、工作中得到提高，在由外藉组成的口语测试中全体一次通过，博得们的一致肯定。其中有的教师已成为市首批名师、省访问学者培养对象。学生在全国、省、市级大赛中榜上有名。[4]
校园是一个人一声中难忘和留恋的地方。尽管初中阶段面临中紧张的中考，但是吉水中学还是给学生安排可积极健康品种丰富的校园活动。完备的体育活动设施，科学的作息时间，为学生的成长提供了广阔而自由的舞台。多元的校园文化氛围使一大批体育、音乐、美术、书法、航模等各方面学有所长的学生脱颖而出，学生们自己拍摄制作校园新闻，记录成长中的点点滴滴。一年一度的科技节、艺术节，让同学们感受到科学和艺术的魅力，也是全体师生共同喜迎的盛会。“荆棘鸟”文学社、南湖史学社、航模集训队等社团组织为同学们提供了展示才华的舞台，一大批学有所长的特长生在这里放飞梦想。[5]作为南湖区田径后备人才基地，学生们在南湖区中小学田径、乒乓球、羽毛球、篮球、足球、棋类各类比赛中屡获大奖，每一块奖牌都凝聚了师生们辛勤的汗水，学校因师生的发展而精彩。
生命因为有爱而精彩，因为有爱而温暖，吉中人以“仁爱”、“礼仪”为情感教育的切入点，营造了温馨良好的校风，省级媒体《教育信息报》的记者曾专门慕名而来并做了大半版的专访，引起社会强烈反响。“你让我感动”成了师生共识。连续四年的爱心义卖活动筹措的爱心基金，解决了数百名贫困或家庭突遇变故而导致生活受到影响的学生学习、生活困难，同时从小培养吉中人关爱他人，从关心别人中收获喜悦之举。
已学有所成，并在美国工作的96届毕业生曹秉超同学说起母校充满感情：“虽然我身在大洋另一端的美国，可是对于母校的感觉，我却仍然像当初处她怀抱中的那个涉世未深懵懂的孩子一样，那么亲切，那么依恋。”“母校的老师都很敬业，她启蒙了我的人生哲学，教会了我如何学习，如何生活……”
在复旦求学的夏梦舟回忆母校生活：“我的初中生活是一把幸运的沙，得以在一个容器中保存完整，吉水中学为我负载了许多记忆，在我继续前行时因为感觉到她的存在而安心不已……吉水中学是我生命中的一个站点，她承载着我关于青草阳光的记忆。”
如今在清华大学读书的96届毕业奕昕同学说：“几年前在清华园念书的时候，每当寒暑假回到嘉兴，我总会骑着自行车到母校看看。虽然母校又重新进行装修，但我总能体味出当初在这里学习生活的感觉，因为，我曾经在这里生活、学习。”
一位叫郎萃菁的学生家长在给学校的感谢信中说：“那三年中，作为家长，我一直感受到吉水中学在积极营造一种愉快学习的氛围，倡导一种既授之鱼又授之渔的教学理念。注重激发、调动学生的学习积极性和主动性。培养学生良好的学习习惯和学习方法。”家长张勇提起孩子读的学校总是激动地说：“……每当我女儿说起母校吉水中学，总是充满了感激之情。她告诉我，如果不是吉水中学，[6]也许这辈子上不了大学。这是心里话，作为家长，我感谢吉水中学对女儿的培养。看到吉水中学这几年的发展与变化，我心中感到由衷地高兴，衷心祝愿吉水中学在新的世纪，兴旺发达，越办越好。”