揭东建县以来，区委、区政府高度重视发展教育事业，大力实施科教兴区战略，全区教育事业健康、协调发展，基础教育取得了新突破。

一、教育事业快速发展。全区现有中小学校296所，在校学生22.354万人，全区小学适龄儿童入学率达到 ，毕业生升学率达;初中净入学率达到98.55% ，年巩固率达到98.42%;“三残”学龄儿童入学率达到 ，年巩固率达到98.28% 以上，普九事业各率均达到或超过省的指标要求。高中阶段教育发展迅猛，全区共有普通高中12所，在校学生28.278万人，每万人口在校普通高中生按户口人口计为255人，按常住人口计为285人，居全市前列;职业高中4所，在校学生2457人。

二、农村义务教育管理体制不断完善。从2002年开始，积极稳妥地推进以区为主的农村义务教育管理体制改革。撤消镇级教育办公室，设立镇教育组，作为区教育局的派出机构，教师工资由区财政统一发放，校长、教师的人事由区统一管理，实现了人权、事权、财权的合理统一。

三、城区教育体系得到健全。自1996年以来，先后投入资金1.5亿元，创办了揭东区中学、区教师进修学校、区广播电视大学、区小学。还吸纳社会资金，建成了区实验中学和现代职业技术中学，进一步完善了城区教育体系。2004年2月又动工扩建揭东一中，扩大校园面积68亩，投入资金1350万元，新建教学楼和师生宿舍楼各2幢。2005年，投资约800万元在城区兴建了区青少年宫。2007年10月动工新建揭东二中，项目用地约190亩，计划总投资1亿元左右，建筑面积6.69万平方米，建成后可提供学位和宿位5000个。首期建筑面积4.9万平方米，造价6000万元，可提供学位和宿位3600个，首期工程建设顺利推进，2009年秋季如期搬迁。2009年全区新扩建学校11所，投入资金13308万元，完成建筑面积116659平方米，新增学位1.1万个。以揭东区中学为龙头的高中教育体系基本形成，高中阶段优质学位15733个，达到56%。

四、教育基础设施日臻完善。建县以来，全区共投入资金103477万亿元(万亿元?)，新建、改建、扩建学校770所次，总建筑面积133.2244万平方米，增设学位12.98万个。其中完成了87所簿弱学校和33所老区、山区破旧学校的改造和全区123所义务教育阶段学校C、D级危房改造。投入资金5698万元，用于教育现代化、信息化建设，完善中小学仪器设备和电脑室、语音室等教育功能室的配套。全区有区以上等级学校56所，其中省一级学校3所、市一级13所、县一级42所。

五、教师队伍建设进一步加强。全区在职公办教职工10124人，全区小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到 99.73%、97.26%和85.53%。2006年，出台吸引市外籍师范类本科毕业生到我区任教的优惠政策，多次组织到省内外师范院校招聘人才，共招聘应届本科毕业生294名。2005年12月从全区非师类大专以上毕业生和代课教师中招聘教师200名。全区有特级教师5名，省级名、名校长、名教师16名。建县以来，受表彰的教师10人，受省级以上表彰的教师120人次，受市委、市政府表彰教师234人次，广大教师安教、乐教、善教。

六、教育质量稳步提高。2009年全区教师市级以上教研课题68个，其中课题6个，省级课题21个，市级课题41个。建区以来，61723人(不含在区外读的揭东籍考生)，是原揭阳县24年的大、中专新生总数的3.8倍，其中大专的有23074 人、本科9909人。2003年普通高考、职业类高考和中考三个全市状元均为揭东考生获得，揭东一中上线率和上本科线率均居全市各所中学之首。2006年，玉湖中学考生何鹏珍获高职类全省第二名、全市名。2006—2009年高考成绩逐年取得新突破，2008年——2012年来为全国高等教育学校输送人才17691人，其中上本科院校入读5757人。特别是2009年高考，全区上本科人数达到2029人，突破二千人大关。

七、2011年秋九月，又筹建揭东初中，初次招生300多人，2012年招生300多人，今2013年秋季又收生300多人，多舛获得市、县、区奖项，人才济济。