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缙云县团结小学

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校园占地22123平方米,建筑面积6760平方米,绿化面积2990平方米。学校设备齐全,环境优美,校风优良,教育教学成果显著。近年来,学校被评为浙江省卫生单位、浙江省第二轮“农远工程”单位、丽水市示范性小学、丽水市师德师风建设达标学校、丽水市书香校园建设达标学校等,连续两年在县素质教育发展性评估考核中获得一等奖。

学校的特色工作有:

网络应用

在学校日常工作中,积极开展“网络办公”、“网络教研”、“网络教学”、“网络学习”等内容的学校“网络校园”特色建设项目的推进工作。本学年新增项目有“网络办公系统”的应用、“网络报修系统”的应用、“网络请假系统”的应用、“网络周前会议”的召开、“班级网络种植博客”的开辟等。

“网络教研”是学校近几年来着手创建的符合学校实际的特色建设项目之一,是学校教科研工作的重要辅助平台。在坚持组织全体教师开展“163教育博客”撰写的基础上,本学年继续开展QQ群教学业务交流研讨、QQ群周前会议、“视频学习教研”等网络教研活动,以及学校网站“教学资源库”建设、“浙江教育资源网应用等网络教研内容的研究工作,以多形式的“网络教研”活动为辅助手段,做好学校的教科研工作。

二、传统体育活动

学校在前几年开展以“踢毽子”为主的农村传统体育特色活动创建的基础上,为适应学生活动需求的多样化,本学年拓展了活动内容,利用每天1小时的大课间活动等时间,认真开展了全校性的踢毽子、跳绳、打陀螺、跳皮筋、滚铁环等农村传统体育活动。

组织开展“农村传统体育”特色课程创建活动,编写课程教材。2012学年,学校编写的《踢毽子》校本课程获县级三等奖。《农村传统体育》校本课程开发工作开始启动。

三、书画教学

学校分层次建立书法学习社团,组织学生开展书法社团活动。学校以班级为单位,组织基础型书法学习社团,由语文教师或班主任为书法学习指导师。在此基础上,学校组织提高型书法学习社团、美术学习社团,由具有较高书法、美术水平的教师任社团指导师。学校积极争取社会力量对学校书画特色建设工作的支持,与县文联挂钩,把学校确定为县书法家协会书法教学基地学校。

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