随着各级政府和教育主管部门对教育投入的加大,学校办学条件不断改善,办学格次也得到提升.2001年11月,校综合楼建成并交付使用,添置50台电脑装备了计算机教室;多功能教室添置了多媒体教学设备.2002年6月动工新建沙塘庵小学,2003年8月一期工程全部完工并交付使用。2003年9月，校提出创建“读书型学校”，以此为切入口，营造读书氛围，广泛开展读书活动。2004年10月，校接受南京市教育局的验收并顺利通过，被命名为“南京市实验小学”。2005年4月，通过“教育现代化乡镇”验收，添置了一批教学设备和设施，进一步改善了办学条件。2006年9月，校在坚持开展午间默读的基础上，增加了晨间诵读，为不同年级段的学生选定相应的读物，每天早晨诵读10分钟左右，以此传承中华传统文化，积累语言，积淀语感经验。

学校办学条件的改善依靠政府和上级教育主管部门的关心和支持，学校的提升还有赖于教师整体素质的提升。在教师队伍建设上，学校发挥积极的引导作用，鼓励广大教师立足于岗位，勤于学习、勇于实践、善于总结、乐于交流，通过学习、实践加反思不断提高专业水平。近几年来，学校青年教师队伍整体有了明显的提升，骨干教师队伍不断壮大，教师参与县、市及其以上各类竞赛频频获奖。