近年来，在素质教育方面，学生的美术、书法、武术曾在国家、省、市、县评比中获奖；学生中有29人在世界小学生作文大奖赛中获奖，有83人次在全国作文竞赛中获一、二、三等奖；有196人次在数学奥赛、学科竞赛中获县、市、省、奖励。
同时，学校连年荣获县级教学管理和教学成绩一等奖。先后荣获“四川省百科知识竞赛单位”，“雅安市校风示范校”，“雅安市爱国卫生单位”，“芦山县2005年度佳文明单位”、“芦山县常规管理示范学校”、“芦山县德育工作单位”、“芦山县交通安全文明学校”等四十多种荣誉，曾两次受到国土资源部、国家环保总局、共青团的联合表彰。附：
办学思想：一切为了学生的明天，让每个学生都获得成功和幸福。
办学目标：办精品小学，育“四有”人才。
办学模式：规范+合格+特长+全面。
管理原则：以德治校，以才治校，以法治校，全员参与，民主决策。
学校特色：因材施教，分类教学，全面实施素质教育，“三全”打基础，“三创”育人才，学校的武术，艺体，作文教学形成规模，成为学校的一大特色和亮点。
校训：求实、求精、求活、求新
校风：文明、进取、严谨、求实
领导作风：团结、民主、务实、求新
教风：爱生、敬业、协作、求精
学风：尊师、博学、诚实、求活
师生座右铭：教人求真、学做真人
学校概况
芦阳镇第二小学现有教职工50余人，学生1000余人。学校始终以“全面打基础，创新育人才”为办学目标，在全面育人中，坚持以严格的要求规范学生；以优良的校风影响学生；以高尚的师德感染学生；以优美的环境陶冶学生；以崇高的典范激励学生；以扎实的特长发展学生；以丰富的活动提高学生；以现代的观念武装学生。在教书育人中全体教师彰显出“以实为要”的教学态度；“以导为主”的教学方法；“以活为长”的教学风格；“以优为新”的教育成绩。对学生“全体”负责；对学生“全面”负责；对学生“一辈子负责”。从而使学生在“全面+合格+特长”方面得到了愉悦和谐的主动发展。赢得了家长、社会的满意，上级主管部门的认可。
近年来，学校发扬艰苦创业，勤俭建校的精神，改造校园环境，体现育人氛围。具有现代气息的红色花岗石大门，设计新颖，造型别致。两根铅笔造型的柱子，象征着全校师生奋发向上的精神风貌，透过开放式的栏杆、铁门，可以展示学校幽静舒适的校园环境，白色的教学大楼上镶嵌着红色的“三让一树”标语，是学校办学的方向和宗旨。
艺术墙上的长城、天安门、标语、警句、“校风”、“教风”、“学风”激发了学生的爱国热情和学习动力。走进校园，一股“学园”之风扑面而来，琅琅书声，勃勃生机，让人振奋。一位省上的领导在视察学校时曾这样评价芦阳镇第二小学：“学校虽然树木不多，但给人绿树成荫、鸟语花香、洁净美观、身新气爽的感觉。”
学校领导一班人，深知教学思想是办学的灵魂，教育质量是学校的生命。而学校要发展，教师是关键。狠抓铸师魂，养师德，练师功，强师能的教师队伍建设，提出了“内强素质，外树形象”的口号。全校教职工树立了以工作为荣，以创新为乐，以贡献为大的自尊，以为祖国效力，为人民服务，为孩子奉献为重要的人生目标，学校结合自身实际，采用“走出去”，“请进来”，“学理论”的方式，培养自己的名师。学校现有全国推进素质教育个人1人，全国教师1人，省级优质课教师1人，市学科带头人1人，市级教师8人，市级骨干教师2人，县十佳骨干教师4人，小学教师20人，88%以上教师获得县级以上表彰。先后有4人次代表县上参加市级教学比赛，获市优质课竞赛二等奖以上6次。教师论文在县、市、省和刊物发表获奖一百余篇。学校还有县、市、省普通话、三笔字、简笔画、组织教学、教具使用与制作、教学技能等检测员多人。通过学习、培养造和努力，学校已初步形成一支啊“师德高尚，业务精湛，敢于创新”的教师队伍。
大力推进素质教育，注重全面育人，整体优化，芦阳镇第二小学办学的一大特色。学校的舞蹈队，武术队在全县有一定的影
响，舞蹈队多次参加雅安市中小学艺术节均获二等奖以上的成绩。武术队参加县上举办的元旦、国庆汇演以及首届中小学艺术节活动，获得了二等奖。体育代表队参加芦山县雏鹰起飞小学生运动会，多次获得团体集体奖。
为适应现代教育，为使学生全面发展。学校购置了计算机20余台，新修多媒体教室，学生通过上机操作，掌握了现代信息技术。为进入高一级学校，终身学习打下了良好的基础。
开展科学启蒙教育，提高幼儿综合素质是学校办好学前教育，让学前儿童提前接受教育的又一特色。学校不仅在研究怎样萌发幼儿好奇、探索的兴趣，启发幼儿学习科学知识，培养幼儿良好的学习行为习惯的途径，而且为学前班提供了活动场所，增设了滑梯，艺术墙、洗手池等设施，还专门抽调热爱儿童，专业技能高超的教师担任学前班教学。每期坚持向家长作汇报演出展示，学生的绘画、唱歌、舞蹈、读、写、说、算等能力，以及行为习惯，受到广大家长的一致好评。
“科技立校、科研兴校、科研强校”，是我校教师上下形成的共识。学校现在结题的课题有市级课题“小学语文数学分类教学实践研究”，县级课题“农村小学生口语交际能力的实践与研究”，“小学语文合作学习的实践与研究”科研课题。作文教改实验在全市有较大的影响。学校紧紧扭住以得治校，以人为本，科学管理的龙头，使学生的整体素质得到了综合转变，在芦阳镇第二小学里：（1）学生的潜能得到了挖掘，（2）学生的特长得到了发挥，（3）学生的能力得到了提高，（4）学生的知识得到了增长，（5）学生的人格、精神得到了升华。学生作文参加世界小学生作文大赛先后有18人获一，二，三等奖，参加全国奥林匹克作文竞赛105人次获一，二，三等奖，全国数学奥赛有7人获一，二，三等奖，学生的作品先后有300人次在县、市、省、国家学科竞赛中获奖，“校以育人为本，师以敬业为乐、生以成才为志”的育人事迹，《现当代教育报》、《教育导报》、《雅安日报》、《雅安教育》曾多次报道。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。通过全体师生不懈的努力，学校两次受到“国土资源部，国家环保总局，共青团”的联合表彰。学校还先后荣获“龙人杯全国少儿绘画书法大赛集体二等奖”，“雅安市爱国卫生单位”，“四川百科知识竞赛单位”，“雅安市校风示范校”，“雅安市教育宣传单位”，芦山县“教书育人集体”，“常规管理示范学校”，“继续教育单位”，“文明单位”等30余快奖牌。连年获得“办学效益综合评估”一等奖，“教学管理示范学校”，“教学成绩一等奖”，取得的成绩得到了领导和同行的肯定。
百尺竿头，更进一步。教育是人类社会的永恒范畴，站在祖国的昨天、今天和明天之间，芦阳镇第二小学全体教职工永远是播种文明，托起太阳，创造未来，肩负使命的人。今天，芦阳镇第二小学正以与时俱进的思想观念，奋发有为的精神状态，开拓创新的改革活力，迎接新的机遇和挑战。
办学理念
阳光教育，以人为本，科研兴校，以质立校，全面发展。
领导班子
琦（校长）：主持全面工作，分管财务后勤工作、安全、人事工作。
韦志成（教导主任、党支部书记）：主持教导处全面工作，分管全校教育、教学、体育、电教、档案管理工作，师训工作、宣传报道工作、精神文明工作，学生安全工作，常规管理工作，学前班管理工作，指导民办幼儿园工作。
杨建忠（科研室主任）：分管教育科研，德育工作、班主任工作、班级管理工作，卫生工作。
蒲承源（工会主席、教代会组长）：分管校务公开，教师思想政治工作，安定、稳定工作，少先队工作，艺体工作。
雍美良（总务主任）：主持总务工作，分管学校财产安全，分管校园网络，灾后重建。