高升完全小学始建于1970年，它的前身秧田初级小学是五十年代牌楼下“五三完小“分支。几经周折，于1972年迁入现址，1995年投资30余万元，新建教学楼一栋，2006年，又投资几十万元新建教学综合楼一栋。现在学校占地面积为2235平方米，校舍建筑面积2115平方米，教学用房面积1350平方米，学校总资产85万。学校总共有六个小学教学班，一个学前班，学生总人数达到270人，教职员工14人。学校设有图书室、实验室、仪器室、卫生室、远程教育室各一个，的教学设施，为全面实施素质教育创设了良好的物质条件。我校拥有一支富有创新能力的年轻教师队伍。全校11名教师中，小学教师8名，本科学历的有4人，大专学历3人，年轻教师占64%。因为年轻，所以更了解学生；因为年轻，所以更富有创造力；因为年轻，所以更朝气蓬勃。他们爱岗敬业，有着共同的奋斗目标，是共同建设一所的学校，实现自己的教育梦想。学校在发展过程中，狠抓队伍建设，不断优化管理：一是加强学习，勇于解放思想，更新观念，确立的教育理念，以理论素质来带领人，真正做到理论、思想上的。二是构建领导班子的凝聚力，以理论凝聚班子，以人格凝聚班子，以情感凝聚班子。三是始终不渝地抓住全面、全程、全员管理这个纲，向管理要质量，向管理要效益，把教育工作的各个的环节全部纳入学校规范化管理的轨道，以优质的管理，办好优质的学校；四是以改革开路，用责任制治校，增强时效观念，发挥岗位职能，提高学校组织管理实效。学校始终把教学工作作为学校的工作来抓，重视教学常规细化管理和特色教学的探索。坚持育德、育人、育才并举，育才先育人，育人先育德。致力培育人才、品牌人才的同时，力争不出废品，使每位学生都能满怀希望而来，学成而去。过去几年来，我校的教育教学质量都是名列前茅，目标管理评价连续三年都获得了一等奖，受到了上级领导高度评价。但老师们在荣誉面前没有骄傲自满，更没有止步不前，而是以饱满的热情投入到下一轮的学习工作中。在全校老师的努力下，学校已形成了“民主和谐，务实创新”的校风；“进取、敬业、善导、重研”的教风；“好学、善思、求精、争先”的学风。为了实现学校的跨越发展，我们衷心希望有识之士能献计献策，携手打造强优的基础教育！⊙