2013年经教育部审核批准公共事业管理专业（分为财务管理方向和旅游管理方向）以及专科专业——旅游管理停止招生，并正式于2013年开始招收财务管理、旅游管理两个本科专业。其中旅游管理是经教育部审批同意设置的国家控制布点的本科专业。由此，2013年经济与管理学院本科专业达到4个。
经济与管理学院拥有一支功底深厚、学术水平高，教学与实践丰富的“双师型”的教师队伍。现有专任教师37人，其中教授2人，副教授9人，讲师22人，助教4人，中青年教师的学历层次高，现有博士学位的教师2人，硕士学位的老师28人，并在华侨大学、厦门大学等高校聘请了兼职教授。教师教学科研成果颇丰，自2005年以来已正式发表论文200多篇，专著10多部，参编教材45部，省课题15项，校课题28项，科研成果多次获奖。学院还设立了“区域经济研究所”及“企业管理研究所”，在这两大科研平台下开展了“经管讲坛”为教师的学术交流及为龙岩市地方经济发展及咨询决策提供了参谋作用。
经济与管理学院依照龙岩学院的办学思路，在与学校定位的总体思想保持一致的基础上，根据经济与管理学院的实际情况与特点，从培养应用型人才为主，不断在专业建设、师资队伍建设、实验及实践教学建设、教学研究、教学管理、人才培养等各方面开展扎实有效的工作，力求在人才的实践能力上展现其特点，并且着眼于地方经济建设及社会发展的要求在应用型人才培养上发挥优势，不断拓展自己的生存和发展空间，形成了富有创新和应用能力的人才培养模式。
在培养方案的制定方面，经济与管理学院自2008年以来三次修订人才培养方案。学院进一步落实学校的办学定位，不断深化教学改革，优化人才培养模式的过程。明确了以“地方性、应用性、综合性、性”为指导的学院办学定位。人才培养方案的特点有以下几个方面：
1、正确处理传授知识、培养能力、提高素质三者的关系。培养方案将专业教育、素质教育、创新教育结合起来，突出学生综合素质的提高和创新能力的培养。
2、拓宽专业口径，加强基础理论教育。鼓励按一级学科设置专业基础课程，大力倡导在高年级灵活设置专业方向课程。
3、深化教学内容改革，建立与经济社会发展相适应的课程体系。.
4、重视实践环节教学，加强学生实践能力的培养。把市场营销师、人力资源管理师、单证员考试、导游证考试、公务员考试、会计从业资格证的培训纳入了教学环节；形成系统化的实践教学课程体系,推进了实践内容和实践模式的改革创新。
5、密切与地方产业、行业的联系，共同培养应用型人才。充分发挥地方行业主管部门和企事业单位在应用型人才培养过程中的作用，企业参与教学，课堂衔接市场，达到行业、企业和专业之间的良性互动
在考试管理方面，考试组织周密、认真，做到考前组织周密、考中纪律严明、考后保管规范。已经建成部分专业主干课程考试题库，并不断的完善，考试管理小组，对试卷的校对、印刷、装订、保管和发放规范，专人负责考前考风考纪教育，考后试卷归档管理，设置专门的教学管理资料室和试卷保存相关的教学档案。
在实践教学方面，大力加强实习基地建设,及时更新实践教学内容,实践教学内容与体系完整，有课程实践、专业实践、毕业实习；
形式多样：包括“学术、实践、文化、艺术”节；市场调查与预测、广告设计大赛、创业计划大赛、经管讲坛、市场营销协会、旅游管理协会、技能培训与职业资格认证考试；自办刊物《求索》；并成立了国家调查大队经济与管理学院分队。
在课堂教学方面，重视教学立院，完善课堂教学的监控，建立了保障课堂教学质量的制度；成立了教学督导小组和教学信息员小组；积极开展教学观摩、新教师公开课。学生评价的方式有填写评价表、座谈会、教务系统登入评教等。
成立了毕业论文工作领导小组；制定了毕业论文工作的相关细则；开展了毕业论文写作的相关讲座；规范了毕业论文的写作流程；突出三个环节：开题检查、中期检查、结题检查；并做好毕业论文的总结工作。
经管的特色：
1、全员重视、参与教学及教学管理
2、以教学水平评估为主线、学士学位评估为抓手进行专业建设和课程建设
3、重视学生职业技能培训，对拓宽业渠道起到积极的作用
4、注重校外实习基地建设，开展各种形式的合作培养
经济与管理学院在党建思政工作方面也取得可喜成绩：
1、2003年7月经法系党支部被中共福建省委教育工委授予基层党组织。
2、2005年经济与管理学院党总支被中共龙岩学院党委授予2003—2005学年党建和思政工作党总支。
3、2006年经济与管理学院被龙岩学院授予德育工作院称号。
4、2006年经济与管理学院被龙岩学院授予业工作单位。
5、2006年经济与管理学院教工党支部被龙岩市委教育工委授予党支部称号。
6、2007年经济与管理学院党总支被中共龙岩学院党委授予2005—2007学年党建和思政工作党总支。
7、2010年7月经济与管理学院党总支被中共龙岩市委教育工委授予基层党组织。
院党政领导
院党总支书记：陈永安
院长：刘吴
副院长：陈琳
副书记：黄俊龙