南昌大学是江西省人民政府和教育部共建的国家“211工程”建设大学，是国家“中西部高校综合实力提升计划”和“中西部高校基础能力建设工程”入选高校，现有前湖、青山湖、东湖、鄱阳湖和抚州五个校区。抚州医学院即抚州校区（以下称学院），坐落在以“才子之乡”、“文化之邦”著称的历史文化名城——抚州市，位于风景秀丽的抚河之畔，占地面积578.47亩，建筑面积约25万平方米。

学院是南昌大学医学教育的组成部分，是培养医学专门实用型人才的教学型学院。现有本科（第二批次）和专科两个层次的教育体系。本科专业有临床医学、护理学、口腔医学、医学检验技术、药学等6个专业；专科有临床医学、临床医学（全科方向）、护理、护理（口腔护理方向）、口腔医学、临床医学（方向）、临床医学（医学影像方向）、医学检验技术和药学等9个专业和方向。其中护理专业是华东六省一市开办早、省内外影响较大的专业，临床医学专业是江西省首批示范专业，口腔医学专业是学院特色专业。

学院图书馆建筑面积1.36万平方米，阅览座位2000余个，纸质藏书25万余册，电子图书110余万册，全面共享了南昌大学图书馆电子资源，开放了中国期刊网、万方数据知识服务平台和维普中文科技期刊等19种中文数据库，引进了EI、ISTP、SCI、SPRINGER、ELSEVIER、PQDD等数据库50余种外文数据库。另外，学院正在与抚州市图书馆积极建设资源共享平台。
为了更加全面、及时、准确地了解教学状况，提高教师的课堂讲授水平和教学质量，学院全面开展了网络辅助教学、学生评教、评教相结合的课堂授课质量评价工作。一系列教育改革举措取得了良好成效，学院教师在国内外学术杂志上发表论文千余篇，编写和出版教科书及论著近百部，完成科研项目50余项。

针对当前医学教育普遍存在重医学专业知识、轻人文素养的倾向，学院建立了“知行合一”的德育教育模式，即以国学经典诵读为理论指导，以校园志愿服务和医疗扶贫活动为实践检验，完善学生人格和心智。新生在军训期间，进行“文训”，诵读国学经典，在“读千古美文,成少年君子”中学会为人之道、立身之本。学院于2002年引入李嘉诚基金会医疗扶贫项目，常年组织学生志愿者赴社区、农村开展医疗服务社会实践活动；同时在大学校园中挖掘和整合具有教育意义的志愿服务岗位，建立完善的校园志愿服务体系和理论课程培训体系，开展开展校园志愿服务活动和医学生医德教育。经过多年的摸索和实践，校园志愿服务已成为学院的办学特色和文化传统，每一个学生都通过课程学习和实践活动陶冶情操、学会沟通、培养职业精神、感受人格养成和精神成人的过程，为日后的业和发展做好积极准备。

随着办学层次和规模的发展变化，学院对集团作战、集约化管理、勤俭节约办学等提出了更高的要求。2005年，学院审时度势、果断决策，将当时国际的ISO9001:2000质量管理体系引进到学院的整体管理工作中。经过多年的运行实践和逐步完善，已形成了我院特色鲜明的体系化管理模式，极大地提高了学院的整体管理水平和管理效能。