沈阳市南宁幼儿园始建于1948年，隶属于沈阳市和平区教育局，是辽宁省示范性幼儿园，全国十所试点园之一。南宁幼儿园占地面积4400平方米，建筑面积6600平方米，设有幼儿体能训练室、幼儿社会实践室、幼儿音乐舞蹈教室、幼儿科学观察室、幼儿亲子阅读室等幼儿专用活动室。现有大、中、小班16个班，在园幼儿500余人，教职工109名，其中教师77人，并达到大专以上学历，23%研究生学历。全国模范教师2人、省特级教师2人、省拔尖人才1人、省教师5人、省骨干教师10人、市教育1人、市名师3人、市学科带头人6人、市骨干教师10人、市教师10人、区教师标兵10人、区骨干教师27人。

多年来，南宁幼儿园在和平区教育局的领导下，始终以“遵循幼儿的需要、挖掘幼儿的潜能、发展幼儿的个性”为理念；以落实《幼儿园教育指导纲要》、实施素质教育为主线；以幼儿园课程改革为；以教科研为导航；把优化管理、促进教师专业化成长落实到培养幼儿全面、主动、和谐发展上；以扩大办园规模、改善办园条件、建立学习型组织为手段，形成了教科研，幼儿身心和谐全面发展的办园特色。

1993年，南宁幼儿园被国家教育部确立为试点园。在贯彻《幼儿园工作规程》的实践中，构建出了一套幼儿综合主题教育课程，并编写了《幼儿园计划、方案汇编》《幼儿园教育参考资料》《幼儿教师指导用书》《幼儿用书》等教材，这些书籍作为幼儿园教材在全市使用。

1995年，南宁幼儿园建立了素质教育的运行机制，并启动了实施素质教育的“两优工程”，全面提高了幼儿园的教育教学质量，使幼儿园成为辽宁省素质教育基地。

1997年，南宁幼儿园被美国西雅图蒙台梭利学校确立为蒙氏教育实验园，在实验中把蒙氏教育思想与原有的教育思想有机结合，使幼儿得到更大的发展。

2000年，南宁幼儿园大胆引入了瑞吉欧教育思想，突出以幼儿为本位的教育理会，并重新构建出可持续发展的、渗透师幼共同成长和终身发展等理念的园本课程。同年，幼儿园承担了中国学前教言研究会科研项目：在幼儿活动中形成“探究合作式师幼互动”新型师幼关系的实验研究。

2001年，南宁幼儿园和韩国卢元区幼教联合会缔结了姐妹园。

2003年，国家教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要》，南宁幼儿园被确立为教育部贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》实验园。南宁幼儿园的经验在全国交流。

2005年，南宁幼儿园教师参与编写的《沈阳市幼儿园教材》在全市使用。

2006年，南宁幼儿园被教育部确立为《幼儿发展与评价》实验园。

2007年，幼儿园被教育部确定为《幼儿园教研制度建设》实验园。南宁幼儿园

辛勤的耕耘换来丰收的硕果。南宁幼儿园现有国家、省、市级实验项目6个，其中77位教师、8个实验项目分获“八.五”、“九.五”、“十五”、“十一五”期间科研成果奖。

南宁幼儿园先后被评为全国巾帼示范岗、辽宁省精神文明单位、省教育厅“幼儿教师及园长培训基地”、省教科研集体、辽宁省儿保标兵单位、沈阳市首批十佳幼儿园、沈阳市首批A级食堂、沈阳市师德标兵单位、和平区“标兵单位”等。

南宁幼儿园全体教师工将继续发扬南宁人“开拓进取、孜孜以求、奋斗不止、直成功”的精神，力争把幼儿园办成管理优化、保教优质、师资队伍、办园条件优异的全国现代化幼儿园。[1]

南宁幼儿园(3张)