学院教师梯队结构合理，教学和科研水平较高，共有专任教师49人，其中教授10人，副教授14人，职称比例为45%；具博士学位的3人，硕士学位31人；兼职博士生导师1人、兼职硕士生导师8人，有1人入选福建省“百千万人才工程”，1人当选省级教学名师，8人当选校级教学名师。学院教师撰著出版了20余部学术专著和10余部教材；主持国家社会基金项目1项、中国博士后科学基金1项，参与国家社会基金项目3项，主持省、厅级课题20余项；获得省社科成果奖3项，市社科成果奖近10项；另外还获得中国书法兰亭奖，第三届全国大学生广告艺术大赛福建海南赛区组织奖。

学院坚持以“优势突出，特色鲜明，新兴交叉，社会急需，兼顾传统”为原则，积极推进本科质量工程建设，遴选与整合出水平较高、特色突出的专业进行建设，进而形成学院的专业品牌。学院现拥有汉语言文学省级特色专业建设点、汉语言文学省教学团队、中国现当代文学省级学科、省级人才培养模式创新试验区；拥有《文学概论》、《外国文学》、《教师口语》、《中国古代文学》、《中国现当代文学》、《现代汉语》等6门课程省级精品课程，省级精品课程已基本覆盖中文专业的主干课程。目前，学院拥有6个校级研究所，6支校级研究团队，中国语言文学一级学科已被学校遴选为首批校级硕士立项建设点。学院将继续以优势专业建设为龙头，加强各专业的内涵建设，培育新的优势学科，建设出新的优势专业。

学院重视应用文科的实践教学，加强学生在专业素质、专业技能的培养与训练。学院学生踊跃申报校级大学生科研项目，立项已逾10余个；他们在全国英语竞赛、“挑战杯”福建省大学生课外科技学术作品竞赛中，也是表现不凡，屡获佳绩。广告学专业学生在参加“中国大学生广告艺术节学院奖”广告大赛、“全国大学生广告艺术大赛”中，斩获颇丰，获得多项奖励。书法专业学生在参加国家教育部语用司主办的首届全国大中小学生规范汉字书写大赛和全国规范汉字比赛福建福建省高校组中也是表现不俗，多人获得多个奖项。同时，学院还开展丰富多彩的第二课堂活动，如入学两周年、毕业晚会、学习活动月、社团文化周、暑期大学生社会实践、原野剧社相声小品大赛等以“学生为本”的特色活动，努力打造团学活动品牌，以促进形成富有特色的学院文化。

在学生管理方面，学院坚持以社会主义核心价值体系为引导，“以学生为主”加强学生的“三自”管理，充分发挥党员和学生干部的先锋模范作用，鼓励学生勤于学习，善于思考，勇于创新，乐于服务，不断提升综合素质；在社团活动方面，青年志愿者协会、爱心基金会、闽南文化传播协会，以及影评协会、心理健康协会、体育沙龙俱乐部等15个学生社团丰富了校园文化生活，充分展现了当代大学生的风采；在宣传工作方面，学院创办了综合性学生报纸《文学与传播》、纯文学刊物《清源》，以及各班班刊、协会会刊等，构建多层次宣传阵地，努力加大宣传工作力度。

学院树立开放办学意识，积极加强国内国际间的联系，逐步拓展专业的发展空间。目前，学院依托对外汉语专业优势，开展留学生汉语教学。既提高了教师的汉语实践教学能力，也为学生创建了用双语进行文化交流的机会和平台。面对瞬息万变、日益发展的社会，文学与传播学院将奋发有为，务实求进，加快学院的建设步伐，努力把学院建设成为一个有特色、高水平、多层次的人才培养基地。

汉语言文学专业

汉语言文学专业是我校传统专业之一，开设时间悠久，师资雄厚，是我校批硕士点建设立项单位，2008年获得福建生“特色专业”和“教学团队”立项建设单位。现有专业教师14人，其中教授6人，副教授7个，讲师1人，博士2人，1人入选福建省“百千万人才工程”。本专业重视科研与教学相结合，以科研促教学，建设了多门学科和多所研究所：省级学科中国现当代文学，校级学科汉语言文字学，赋学研究所、欧美文学研究所等。此外，我专业有现当代文学、古代文学、外国文学等课程获得省级精品课程。教学中，我专业重视课堂教学质量，同时紧紧围绕师范生的特点，长期不懈地抓紧师范生基本功的训练，每年举办“三笔一话”的竞赛活动。为了更好地适应师范生竞争上岗的需要，专业重视实践教学环节，每年举办说课竞赛，坚持由教师带队，联系实习学校，进行集中教育实习，取得良好效果。

广告学专业

广告学专业以培养创意型、策略型、实战型的广告人才为己任，其教学目标为培养具备广告理论与技能、人文素养、实践能力和创新意识，能在广告公司、新闻媒体广告部门、公关公司及大中型企业、事业单位从事广告策划、创意、设计制作工作及公关创意策划工作的专门广告、公关人才。

广告学专业兼具显著的学科综合性及较强的应用性，其主干课程有：大众传播学、市场营销学、广告学、品牌学、公共关系学、广告策划、广告设计、广告创意表现、广告文案写作、广告摄影、广播电视广告、广告心理学、广告经营管理等。所授学位为文学学士学位。

广告学专业师资以本专业教师为主干，融合广告实务界、校内紧密关联专业师资，基本形成具有广告专业理论、广告专业技能、广告实践经验、人文社科素养的全面教学力量配备。专业教师中的实战型教师，有多年从事媒介投放研究与实践、广告创意与制作、广告策划、公关活动策划执行的经验；来自实务界的外聘教师3名，包括分别来自综合广告代理公司总裁、创意人，主流媒体广告设计部主任。

实践教学条件方面，广告学专业拥有广告摄影实验室、数码图像实验室、录音实验室、电视摄像与编辑设备等实验设施，具备广告摄影实验、广告图文设计实验、广播广告制作实验、电视广告制作实验等广告专业实验教学的实验条件；专业与广告实务界建立了广泛而良好的关系，建有校外专业实践基地7个，并建有校内实践基地“大学生广告实践”，为学生的专业实训搭建了充分的平台。

专业在参与由教育部主办的“全国大学生广告艺术大赛”的活动中，组织得力、成绩突出，为原人文学院赢得了福建赛区组织奖，为我校争得荣誉，我校也因此收到国家教育部高教司新闻传播学科指导委员会委托赛区承办方厦门大学新闻传播学院送达的感谢信。张灿荣老师荣获该项赛事第二届组织奖、第三届指导教师奖。

广播电视新闻学专业

泉州师范学院文学与传播学院广播电视新闻学专业成立于2002年9月。

该专业立足海西，面向全国，培养具有广播电视新闻学基本理论和宽厚扎实的人文社会科学知识、熟悉我国新闻宣传政策与法规、能熟练运用现代传播技术从事新闻传播和社会活动的应用型新闻传播人才。

本专业学生主要学习马列基本原理、广播电视新闻学的基本知识和基本理论以及与专业素质相关的文化科学知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视新闻节目策划、采编及研究等基本能力。

本专业学制四年，主要课程有：广播电视概论、新闻理论、传播学概论、广播电视系统原理、中国新闻史、外国新闻史、新闻伦理与法制、新闻采访、新闻写作、新闻评论学、电视摄像与编辑、广播节目制作、广播电视新闻作品分析、电视节目策划、播音与主持、报纸编辑等。

本专业毕业生能在报纸、广播、电视、网络媒体、影视机构、广告公司、文化传播公司和党政机关、大中型企业、大中专院校等企事业单位从事新闻采编、广播电视节目制作、组织宣传工作、新闻传播专业教学及相关管理等工作。

本专业毕业生可授予文学学士学位。

汉语言文学（文员方向）专业

我们专业（文员方向）拥有校首支入选省级特色专业的教学团队。其中，职称的教师19人，占61.3%；校外兼职博导、硕导6人；一位省级教学名师，四位校级教学名师。全校一位泉州市“桐江学者计划”特聘教授也在我专业。汉语言文学（文员方向）专业，可谓名师荟萃，人才济济。

汉语言文学（文员方向）专业是为各级政府机构、中外各大企事业及文化宣传部门等培养输送面向21世纪、德智体美全面发展，具备一定的文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，具有较高的综合文化素养能在企事业单位从事文秘工作的复合型人才。

汉语言文学（文员方向）专业的主干学科是中国语言文学和管理学。主要课程为秘书学、档案学、现代管理学、基础写作、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、公共关系原理与实务、人力资源管理、办公现代化等。以中国语言文学为依托，融进现代管理学和秘书学等课程，为现代社会从事文秘工作的复合型人才提供可靠保障。

我们一直贯彻着学校“宽口径厚基础”的教学要求，为我们的学生的成才和业开辟着多样的渠道。我们的毕业生也可报考硕士、公务员、教师岗位等。

对外汉语专业

对外汉语专业（学制四年）是我校于2006年3月获批的新增本科专业，2006年秋季正式面向全国招生。

本专业注重汉英双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，能全面掌握专业知识与基本理论，能熟练运用对外汉语教学的知识、理论和方法来开展多种层次的对外汉语教学工作、基础教育工作、中外文化交流相关工作和其他有关涉外工作的复合型、实用型的双语人才。

专业课程设置新颖实用，除公共课外，主要有汉语言文学专业素质课、对外汉语专业素质课、外语能力课（听、说、读、写、译能力）、东西方文化系列课、计算机应用等五大类。《现代汉语》、《中国古代文学》等5门课程为省级精品课程，《对外汉语教学概论》为校级精品课程。

本专业教师队伍结构合理，师资力量强。现有专任教师21人，教授6人（其中博士生导师1人、硕士生导师4人），副教授9人，具有硕士以上学历12人，其中，博士（含在读）4人。

专业本着“重基础、宽口径、增强能力、提高素质”的培养目标，从培养学生专业素质、人文素质、科学素质，到培养学生的创新精神和实践能力，展开了探索性的全面践行。留学生教学、汉语志愿者、菲律宾青少年夏令营等为学生提供了实践平台，与中国语言资源开发应用的合作将拓展更为广阔的业空间。

书法教育专业

泉州师范学院本科书法专业是福建省个本科书法专业，也是目前省内一个本科书法专业。本专业于2004年9月开始招生，本专业名称为“美术学（书法教育方向）”，设置在文学与传播学院。从首届招生人数2人（2004级，已毕业：一位考上公务员；一位考上首都师范大学书法硕士）。到目前在校生四个年级152人。2010级专业考试已结束，计划招生人数为40人。本专业被评为特色专业。所授课程被评为精品课程。

师资力量：

目前本专业已有一支结构合理、素质较高、科研能力较强的师资队伍和较完备的教学设施，书法专业（包括专业基础课、专业理论课、专业文化课）的教师共22人。其中教授8人、副教授5人、讲师8人、助教1人。客座教授及兼职教授11人。这22名教师已出版学术专著26部；发表文章近500篇；这支队伍近几年获得各级科研成果、教学奖几十项。书法作品曾于各级刊物刊登发表，并几十次在各种级别大型书法展览中入选或获奖。所教学生在、省级获奖一百多次。

本专业课程设置情况：

1、主干学科：书法学、美术学、中国语言文学

2、主要课程：篆隶楷行草书法临摹与创作、篆刻、中国画、素描、色彩、中国书法史、中国文字学、古代书法理论、书法美学、古代汉语、写作、中国古代文学、中国文化概论等。

授予学位：本专业授予学位为“文学学士”学位。

业范围：

毕业生既可以在大中专院校、中小学从事书法教学、美术教学、书法理论研究，又可以从事汉语言文学教育和教学研究的工作，也适应于文化部门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。可以考公务员、研究生。

对国外的影响：

本专业开办以来曾多次接受美国圣迭哥州立大学韦伯校长一团人员的观摹，接待来自菲律宾夏令营的中小学生的观摹、学习，并为他们传授书法课。派往菲律宾支教的学生可以信任书法教学，起到传播中国文化的作用。

传媒实验室

传媒实验室有电视演播、数字图像、电视编辑、录音三个实验室。

电视演播实验室有一个200平方的演播厅，还有两个100平方的演播室。这个实验室可做现场演播、电视灯照、电视新闻演播、非线性编辑、线性编辑等实验。

数字图像实验室可做平面设计、网页制作、动画制作等实验。

电视编辑实验可做影视后期制实验。

录音实验室有4个，共有4套数字录音和3套模拟录音设备，可供广播节目制作实验用。