数学活动室和图书阅览室等专用教室22间，两部都建有四季常青的绿茵操场，标准化的塑胶跑道，东部还设置了面积达350平方米的室内体育场馆。两部还在"小班化实验班"教室内配置了学生用的橱柜、电脑和VCD等现代化教育设施，为学生素质的全面发展提供了良好的教育环境。
杨浦小学坚持邓小平同志"三个面向"的办学方向；坚持"以学生全面发展为本"的理念；坚持"平等、尊重、服务"的立校宗旨。崇尚：求真、务实、开拓、创新"的校风；推行"精、实、新、活"的优良教风；培养"懂事、聪明、健康、可爱"的新时代小学生。一九九四年以来，杨浦小学积极开展《小学参与教育研究》整体改革科研课题，获得上海市教育科研二等奖。"立足学校、面向社会、着眼未来、重在参与"的实验目标得到全面落实，学校科研小组被上海市人民政府授予《上海市劳动模范集体》的光荣称号。一九九九年学校又积极开展了以全面实施素质教育为目标的"小班化教育"的实验研究，以学生"主动发展"为本，努力探索全面实施素质教育的佳途径，并以教育科研带动学校各项工作向更新更高的目标迈进。
杨浦小学有一支的干部教师队伍，他们具有高尚的师德风范，精湛的业务技能，的教育思想和为事业奉献的精神。学校有特级教师1名，中学教师5名，具有小学教师以上职称的教师占了49%。他们中间获得全国、市、区以上各种光荣称号或教育、教学奖项的个人达38人，占全校教工人数的47%，52%的中青年教师分别在全国、市、区以上教育竞赛中获奖。41%的中青年骨干教师担任了学校的副校长、党支部副书记、工会主席、教导主任及教研组、年级组、备课组及工会小组、办公室室长等职务。
多年来杨浦小学在教育教学改革和全面推进素质教育的历程中，创出了令人瞩目的成绩、办学整体水平有了更大的进步，赢得了更高的社会声誉，学校被评为上海市杨浦区文明单位、全国《小学管理规程》实施联系校，全国希望工程教师培训指导站、中国创造教育专业委员会实验基地、中国国际象棋教育基地、上海市中小学学生日常行为规范示范校（）、上海市中小学语言文字工作示范学校、上海市教育学会小学语文教学研究专业委员会实验基地、上海市师资培训校长培训实验基地、上海师范大学科研所研究基地、上海市杨浦区应用现代教育技术实验学校、上海市杨浦区足球传统学校、上海市杨浦区国防教育实验学校。学校科研组被授予上海市劳动模范集体称号，语文教研组被命名为上海市教研组等。学校获全国、上海市、区级以上荣誉称号奖项达47项。
"天行键，君子以自强不息。"在改革、发展、创新的时代进程中，杨浦小学全体教职工将以自强不息的民族精神自勉自励不断进取。