五年来严格按照《规程》办学，并秉承“孩子们的一切，是我们的一切”的宗旨，朝着“的师资，的环境，的管理，的服务”目标，不懈努力，探索了一套以双口语为主，各种学科融合的综合性活动课程，并编写了“幼儿启蒙素质教育规范”。获得了社会的信誉，家长的信任，幼儿的热爱以及同行们的赞誉。我们坚信她将会迎来更光辉灿烂的明天。
新世纪（康乐）幼儿学园新世纪（虹莘）幼儿园
新世纪（虹桥）幼儿园
新世纪（静安新城）幼儿园
课程设置：以《幼儿园工作规程》精神为指导，以《上海市学前教育纲要》和《上海市学前教育课程指南》为依据，结合幼儿园实际情况，实施的课程为共同性课程和园本课程两大类
园本课程
1、英口语：旨在培养幼儿对英口语学习的兴趣，初步学会一些简单的日常用语，培养幼儿交往能力，为日后学习奠定基础。
2、识字阅读：旨在培养幼儿对阅读的兴趣和初步养成阅读的习惯。
办园来，我们以国家颁发的《幼儿园工作规程》精神为指导，取百家经验之精华，施行保教结合，实施素质教育,以幼儿发展为本，双口语（母语、英语）为特色，钢琴、电脑、珠心算为兴趣的小班化教学模式。
培养目标：
锻炼健康体质、陶冶活动个性；养成基础礼仪、形成良好习惯；培养双口语能力、激发三动“兴趣（动手、动口、动脑）。
鉴于上述目标，为幼儿创设了良好的心理环境，提供良好的教育与生活环境，并结合了幼儿自我表现的成功教育，充分地激发幼儿的潜在能力，促使其人格素质的全面发展。
共同性课程分成四种活动类型
1、生活活动：旨在帮助幼儿形成初步的自理能力和良好的生活习惯，使幼儿在共同的生活中能够愉快、安全、健康地成长。
2、运动：旨在提高幼儿身体素质，心理素质和适应环境的能力，为幼儿终生具有健康的身体奠基。
3、学习活动：旨在激发幼儿主动探索、使幼儿在认知态度和能力方面发生变化，为幼儿后期学习打基础。
4、游戏活动：旨在满足幼儿自主自发性活动的需要，发展幼儿想象力、创造力和交往合作能力，促进幼儿情感、个性健康的发展。
保教学制：四学年寄宿制一贯托幼系统，共分八个学期，每个学期为5个月
2006-9-21 荣获2006年首届全国"百佳特色学校"
2005-8-15 荣获全国六省市儿歌大赛奖
2005-2-1 被评为卫生工作单位
2005-2-1 园丁奖
2005-1-31 获得单位称号
97年在指导下，教师们精心科研与探索，成功地自编了图文并茂的《新世纪儿童英语》教材、二、三册，深受孩子们的喜爱，家长们的赞扬，同行们的厚爱。中华少儿口才是一套专门针对幼儿园、小学阶段少年儿童口才技能训练教材，该教材分幼儿版、少儿版及精华版;针对不同年龄阶段儿童认知的不同特点，中华少儿口才为提高篇，在借助中华幼儿口才作为基础，更能提高儿童组织语言，使语言表达能力得到更好的锻炼，进而激发少年儿童的表现欲望，敢于自我表现，增强自信心。
口才训练的优势
口才训练可以增强孩子自信心；
少儿口才训练可以活跃孩子的思维；
少儿口才训练可以培养孩子口脑协调的能力；
少儿口才训练可以培养孩子敢于表达的胆量；
少儿口才训练可以培养孩子乐于表达的品格；
少儿口才训练可以培养孩子巧于表达的能力。
少儿口才训练可以提高孩子讲普通话的水平；
少儿口才训练可以激发孩子强烈的阅读兴趣；
少儿口才训练可以培养孩子良好的艺术素养；
少儿口才训练可以培养孩子优雅大方的气质。中华少儿口才教程特点
1、激发学生的表现欲望，敢于自我表现，增强自信心。
2、培养孩子故事的编创能力，丰富想象力。学习说话的连贯性，表达的
含义要清楚有条 理。
3、掌握语句朗诵的抑扬顿挫，轻重缓急、感情表达。
4、上台表演的基本功：鞠躬环视、眼神交流、手势手位、表情动作、
礼仪姿态。
5、将强化作文口才：小主持、小记者、竞选、游学、解说……不但
要学会说，更要学会写。
“台上一分钟，台下十年功”成功在不断的努力中！
快乐鸟文化传播有限公司目前正在推广风靡全国的幼儿特色课程---中华少儿口才、小博士思维绘画，手脑速算算新颖的特色项目诚证代理加盟单位 有意合作请致电：快乐鸟文化传播有限公司山东枣庄教学基地业务组：
词条图册更多图册