著名教育家卡尔?威特曾说过：“孩子成为天才还是庸才，不是取决于天赋的多少，而是取决于从出生到五六岁这段时间的教育。”

现代心理学、教育学和人类学的研究成果表明：儿童的智力（注意！不是知识）和性格，从出生后到3岁，已经完成了60%。这三年具有天才般的吸收能力，是生命发展中重要的时期。从3岁到6岁，智力发育则完成了20%。0—6岁期间，人的智力发育总共完成了80%。也是说，孩子聪明与否，在这个时候大致上已经决定了。

亲子对于0-3岁的宝宝来说，是非常好的一种活动，但仅靠亲子的课程来进行早教是远远不够的。家庭是儿童成长过程中的站，家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。如果不注重家庭早教，错过孩子个性、智力、情商发展的黄金时期，随着孩子的成长，幼年时期形成的不良习性将影响孩子的一生，其丰富的潜能也得不到应有的开发。

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