两市镇二中创建于1986年，2004年整体搬迁县城工业园区文化广场邵东大道南侧。占地110亩，校舍面积20851平方米，现有32个教学班，学生2155人，教职工118名，拥有一批县市名优教师，是邵阳市一所规模宏伟、设施、环境优美、管理和质量的现代化城镇初级中学。　　学校办学条件。校园布局科学合理，设计理念。拥有能容纳40个教学班的教学楼两栋，24间实验室、准备室、仪器室的标准科教楼一栋。运动区占地25538平方米，建有标准的田径场和篮球馆。教学、生活、运动三区相连，区划明晰，校园绿树成荫，环境优美，绿化面积达20543平方米。　　教学装备精良，文化氛围浓厚。硬件上档次，教室和实验室、仪器室、音乐室、美术室、电脑室、语音室、多媒体教室、图书室、阅览室、天象馆等功能室完全按现代化标准配置。“放飞理想”大型雕塑和大量宣传橱窗、版报与校园林荫道相映衬，营造出积极向上、健康活泼的文化氛围。　　学校管理不断优化。秉承“创名优学校，育人才”的办学宗旨，坚持“以人为本，育人上”的办学理念，以“笃学创新、求真尚美”为校训，以“精诚、严谨、奋发、守纪”为校风，以“博爱、敬业、务实、开拓”为教风，以“团结、勤奋、诚信、竞争”为学风。现任校长肖月明为中学教师，具有多年学校管理经验，领导班子团结进取,率先垂范,形成了严以律已、同心协力、团结协作、狠抓实干的工作作风。　　学校管理健全了“五个规范”管理新机制。即：规范领导行为，推崇一个“管”字；规范教学管理，突出一个“实”字；规范劳动纪律，注重一个“严”字；规范教学常规，落实一个“查”字；规范教学辅导，崇尚一个“勤”字。在具体措施上一是坚持和完善了老师工作的全面量化，实行结构工资制；二是落实目标管理，对教育教学的各岗位制订明确要求；三是实行聘任制和教师岗位责任制，四是强化学校工作的日常检查。　　狠抓教学常规管理。学校严格按照教育部颁布的开课计划和开课标准开课，全面落实课程标准，各科齐头并进，真抓实管，不厚此薄彼。常规教学常抓不懈，备课、阅卷、辅导落实了抽查、普查和突击检查，多管齐下。　　致力教研教改，注重提升教师素质。强化“教研兴校”意识，在新一轮课改中勇立潮头，承办了市、县三次课改研讨现场会。通过明确撰写教研论文和读书笔记要求，举办教学比武、教学节、教学论坛等活动，促进教师专业成长。一批青年教师成为市、县教学能手，镇名师工作站的名师，学校成为市、县首批“课改示范学校”，《邵东报》、《邵阳晚报》和《人民日报》先后以“再创辉煌立潮头”等为题报道了学校教学、教研工作。　　学校推崇教书育人，落实德育首位。德育队伍和工作网络建设不断得到加强。注重行为习惯养成的教育，编写了《两市镇二中学生教育读本》，细化“学生日常行为规范四十二条”，人手一册，利用入校教育和主题班会等形式让日常行为规范深入人心。落实班级目标管理，健全了班级出勤、纪律、卫生、两操、学习及各项活动评价机制。建立了学生“思想品德健康计分卡”，坚持每期对学生进行一次思评。有序地开展“学雷锋文明一条街”、清明缅怀先烈扫墓、“扶贫、帮困、助残”献爱心捐款、安全自护、禁毒防艾知识竞赛等主题活动，开展丰富多彩的综合活主题班会、校园广播操比赛、篮球比赛等系列德育活动，构建学校、社会、家庭三位一体的立体交叉教育网络，成立社区家长委员会，开办好家长学校，使德育工作收到了良好成效。　　实施素质教育，落实特长培养。注重开展课外兴趣小组活动，经常举行初一消灭错别字竞赛、数学、英语、作文竞赛、学生钢笔字书法比赛、演讲比赛、知识抢答等一系列活动，开展绘画、音乐、体育、表演、讲演等培训，成立“蓓蕾”文学社，定期刊发社刊，给学生一个展显文学才华的平台，培养学生特长，提高学生能力。　　学校在教育教学和教育科研方面取得了全面的突出成效。是全国教育发展“十五”计划科研课题“三结合”德育创新发展实验基地，全国“十一五”计划科研课题“传统文化与语文教学”实验学校，中国基础教育网络实验学校，“构建学习型家庭的指导”获科研成果二等奖。是省、市、县“安全文明校园”，县“基础教育课程改革示范学校”、“A类初级中学”、“示范性初级中学”，市“家长学校”，县“园林式单位”。获得过省高校招生“考点”、邵东县“初中教育质量评估”特等奖、邵阳市“五四红旗团总支”等一系列荣誉。初中毕业会考教学质量评估2004年县二等奖、2005年县一等奖、2006年县二等奖、2007年县二等奖、2008年县二等奖。　　自七月列入全县首批省合格学校创建以来，为了创建达标，学校历尽艰辛，采取积极有效的措施，迎难而上。一是挤出数十万元添置设备，对音乐室、美术室、劳技室、体育室、电脑室、档案室重新装备。二是千方百计求助政府支持，解决体育场问题。迎来了县长办公会的召开，使体育场建设有了眉目。三是竭尽全力深化内部管理的改革，做好迎检软件准备工作。