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沈阳英达街道中心小学

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沈阳市东陵区英达街道小学,地处马宋公路沿线,东临棋盘山风景区,北接沈北开发区,南接满族发祥地东陵公园,四周绿色环抱,景色宜人。学校始创于1936年,是一所全日制义务教育学校。现有1所校,2所分校,拥有教职工58人,27个教学班,学生950名。校占地面积为8230㎡,建筑面积2028㎡,操场面积3822㎡。七十多年的办学传统、多年的文化积淀、教师们严谨的治学态度、扎实的教学基本功、务实的教育教学作风,学校优美的育人环境,“和谐、扬长”的办学模式,学校各方面工作均取得了显著的成绩,教育教学工作得到了社会各界人士的高度认可,先后荣获区德育示范校、沈阳市平安校园、扶贫助学单位、区党支部、区课改校等荣誉称号。学校实施教师资格认定制度和教师聘用制度,创设公开、民主、平等、竞争、择优的教师管理机制;建立完善“以校为本,四位一体,课题牵动,分科推进,案例为主”的校本研训制度,人人参与课题研究,提高广大教师的科研意识、科研能力,形成教师队伍主动探索的风气。校级干部中校长和书记为研究生学历,副校长为本科学历,达标率;专任教师学历达到专科以上的48人,占专任教师96%,胜任率;教师取得了计算机合格证;的教师能够敬业爱岗,为人师表。师生关系满意度达。校内生师比为16.6:1;50%教师拥有区级以上研究课题,教师拥有校级课题。学校严格执行义务教育阶段国家课程设置,开足上齐课程。从一年级开始,全面普及英语教学、开设双语教学、普及信息技术教育、开设心理健康教育课、建立学生心理咨询室,并有专职教师辅导。学校建立一系列校本研训制度,推进课改向纵深发展。坚持有效的开展学生研究性学习和探究性学习,结合本地实际组织开发校本课程,开设校本课。调整学生作息时间表,确保学生在有效的教学时间乐学,提高学生学习效率。做好“六病”工作和卫生知识宣传工作,使学生健康知识知晓率达到97%以上;每年体质健康合格率达到96.81%,学生健康教育普及率达到,“六病”率全部达标。学校现有各种兴趣活动组10余个,85%以上的学生有较明显的个人兴趣和爱好,20%的学生学有特长。加强教师培训,组织教师积极参加各级各类培训活动,健全青年教师,教师培养跟踪制度,不断提高教师专业发展。开展心理健康教育,建设心理咨询室,配兼职心理教师3人。学校建立长远发展规划,坚持依法治教,教师学生思想道德和学校安全无重大事件;坚持与社区、家长建立联系,免费向社区开放,成立家长学校,引进外籍教师;坚持艺术教育办学特色,每学期一次艺术教育活动;坚持校长负责制、校长任期满后进行区内交流、每学期有10%的专任教师交流;坚持校务公开,学生家长认可程度。几年来有1位教师被评为省级课,4人参与省市区教师技能大赛,获市个人一等奖2人次,区一等奖2人次。8人获市级课,10人获区级课。区骨干教师4人,区名师2人。街道级教师2名,校级教师5名。依托活动,教师们有了更广阔的教科研视野,教学实践向着更深层次探究。

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