创办历程深圳市罗湖中学始建于1986年7月。学校位于深圳河畔，与香港毗邻相望，地处罗湖区繁华的商业区，交通十分便利。罗湖中学原是一所区属普通完全中学，2001年调整为初级中学。学校于2003年通过市一级学校评估，2005年被评为广东省一级学校。
基本情况学校占地面积20175平方米，建筑面积14297平方米，现有36个教学班，在校学生1800多人。教学楼、实验楼、现代信息技术、电脑室、电子图书馆、生物园、塑胶跑道运动场、篮球场、羽毛球场等各项基础设施设备配备齐全，均能满足教育教学的实际需要。校园内碧树绿草、盆景雕塑、文化长廊点缀其间，美不胜收。2004年，学校被评为深圳市绿色学校，2006年被评为健康促进学校。
师资队伍学校现有教职工134人，其中具有研究生学历4人，中学教师45人，中学一级教师50人，市、区学科带头人、中青年骨干教师7人，市、区百佳班主任6人。学校立足于校本培训，提出了培训是长久的福利、学习是工作的一部分的培训口号，有的教师会使用教学平台授课，90%以上的教师能运用多媒体技术整合教学。学校涌现出一大批德才兼备的教师，一支创新型教师队伍逐步形成，一批骨干教师常年活跃在市、区乃全国的学术活动之中。
办学特色近年来，学校提出了和谐、文明、有品位的办学理念，确立了依法治校、文明建校、科研兴校、质量立校的办学方略，使得办学特色更加鲜明。学校的教育信息化起步较早、发展基础良好。独具特色的教育信息化一直享誉国内外。目前，学校正致力于丰富教育信息化内涵，注重提升教育信息化的层次和品位，将教学课程与网络技术进行更加有机、地整合，推进教育信息化向纵深发展。学校提出培养合格的社会人的德育目标，确立了诚信教育、责任教育和行为规范教育的三大教育内容，明确了激励、示范、的德育基本方法，全面实施德育目标管理达标（ABC）考核制，使得德育工作更具科学性、针对性和可操作性。自我管理、逐级达标的德育模式已成为学校管理的一大特色和亮点。
办学成果学校的育人环境不断优化，教育教学质量不断提高。近年来，学校获得的荣誉称号主要有：广东省教育信息化实验学校、教育部新课程师资培训学习型学校、全国中小学信息技术道德教育实验学校、深圳市绿色学校、深圳市体育单位、深圳市档案管理工作单位、深圳市健康促进学校、罗湖区教育系统单位、罗湖区广播体操标兵学校、罗湖区健康教育学校、罗湖区教育系统安全管理达标单位。学校蓝汐文学社被评为全国十佳学生社团。近三年，我校师生在各级各类竞赛中获奖1173个，其中奖300个，省市级奖178个。突出的办学成绩赢得了社会舆论和社区人民的一致好评。
未来展望如今的罗湖中学，领导班子团结有力，教师敬业爱岗，学生勤奋进取。在和谐、文明、有品位办学理念的下，学校将以办人民满意的教育为奋斗目标，持之以恒地抓好规章制度建设、领导班子建设、师资队伍建设和育人环境建设，努力提高教学质量和综合办学效益，促进学校的可持续发展，力争通过全体师生的共同努力，在十一五期间把罗湖中学办成区内有影响的品牌学校。

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