天津市河东区二号桥中学建于1973年，是一所国办初中校。校园占地17061平方米，宁静典雅，景色宜人。学校全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，治学严谨，管理规范。先后被评为市级初中校、市级义务教育示范校、市级艺术教育特色校、市级青少年科技活动校。

 

学校师资力量雄厚：拥有一支学历水平高、师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍，有多名市、区级学科带头人，他们善于依据学生的个性差异调控教育行为，很多教师在市、区级学科教学比赛中获奖，教师们撰写的论文多次在市区评比中获奖。

 

教学设施：拥有接通宽带的网络教室、多媒体教室、语音室、图书馆、理、化、生实验室等，为现代化教学提供了便利的条件。室外建有塑胶跑道，人工草皮的足、篮球场等设施，为学生的课余活动提供了广阔空间。

 

学校校风严谨，办学质量上乘，历年中考毕业率、升学率均达，率始终居普通校前列，连续17年教育教学。2004和2005两年度，中考成绩斐然，高居普通校榜首，2005年在区毕业班工作综合评估中居全区第二名。学校还为每名学生搭建展示才华的平台，使每名学生的特长与能力得到培育和发挥，很多学生在市、区各级比赛中获奖。

 

二号桥中学是有志少年成才的摇篮，是莘莘学子辉煌人生的起点。欢迎各小学毕业生来我校学习。

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作为一名普通校的教学校长，我不断地在学习和实践中进行理性的思考，用心审视教育，用生命理解教育。当前新课程改革的真谛是引导学展，促进学生成功。

 

工作中我对每一名学生都有积极的期望，相信每一名学生都有获得成功的潜能。布鲁姆认为教育中具破坏性和浪费性的是教师的消极的期望，是教师不相信学生。教育实践已经证明了这一点，不相信学生的教师一辈子只用一种方法教学生，他认为学生学不会的责任全在学生自身，并非自己的教学方法不当。对学生消极的期望，使教师不去想要改变自己的教学方法，他的教学水平不会提高，甚会有所下降。而好的教师，则始终相信学生能提高，当一种教学方法效果不好时，他会积极探索新的方法，这样不仅学生成绩提高了，教师的教学水平也提高了。

 

因此，作为教师要相信每一名学生都有成功的愿望，都有获得成功的潜能，要想方设法帮助学生成功，使学生尝试成功，体验成功，不断提高学生的自信心和学习积极性，促使学生成功。

学校先后被评为市级初中校、市级义务教育示范校、市级艺术教育特色校、校园一角

市级青少年科技活动校。教学设施，拥有接通宽带的网络教室、多媒体教室、语音室、图书馆、理、化、生实验室等，室外建有塑胶跑道，人工草皮的足、篮球场等设施。学校校风严谨，办学质量上乘，历年中考毕业率、升学率均达

 

以新课程改革的理念指导教学，面向全体学生，坚持走依法治教，以德律教，教科研兴教的道路。以培养学生的创新精神和实践能力为核心，以实施素质教育为主线，以建设高素质的教师队伍为。

推行小班化管理、实行“低起点，小步子，先小步，再大步”，“先学后教，精讲多练”传承和创新“五”教育特色。开展丰富多彩的社团艺术、京剧等校园文化活动，确立“为每位教师搭设发展平台，让每个学生都获得成功”的办学理念，成教师，让每位教师得到发展。

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