蓟县九百户中学是一所位于山区，库区的天津市蓟县五百户镇办中学。现有8个教学班，在校生410人。现岗教职工36人，其中大专以上学历占90％，本科学历9人，18人本科在读。

九百户中学积极推进素质教育和新课程改革。遵循“以人为本，办学为民”的办学宗旨和“依法治校，以德理校，创新强校”的治学思路，规范办学行为，凝聚集体力量，在实际工作中以“服务学生、提高质量、培养特长，育合格人才”的办学理念，充分发挥课堂主阵地作用，着眼于学生的全面发展和终身发展。推出了“宽容、自主、合作、探究”的课堂教学模式。逐步形成了“立足课堂、尊重个性、培养特长，全面发展，”的办学特色，促进了学校整体办学水平的提高。03年今，学校先后被评为“教学工作县级显著进步单位”、“蓟县中小学网络德育校”，“县级家长学校”、“县级落实安全责任制佳单位”“县红十字会标准学校”“日常行为规范示范校”“体育双课间县级二等奖”，“蓟县中小学课外文体活动工程示范学校”，“国防教育县级集体”等荣誉称号。

几年来，坚持“科研兴校”的正确导向，建立以校为本的研究制度，承担县督导室、教研室、的市、县级课题的研究三项，其中《课内合作意识的培养与分析》获县级……等奖，确定为A级成果，另两个在研究阶段。先后有30余名教师的近百篇论文获市、县级奖励。荣获奖励1人.获县级课四节”培养县级骨干教师2名，镇级骨干教师6名，校级骨于教师18名。提高了教师的整体素质，为学校的发展提供了人才保障。

学校在重视教科研的同时，强化了教学的常规管理，严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，控制学生的在校时间和作业量，提高教学质量向课堂要效率。对课改年级的教师严格执行持证上岗制度，及时组织教师参加市，县．镇组织的各级培训，学校利用每周的固定时间组织教师进行业务学习，促进教师的教育观念、教学方法的转变，推出了“宽容、自主、合作、探究”的课堂教学模式。[1]