但由于历史的原因，平民中学曾先后迁址于当时的汉中、北平等地。正是因为经历了这样磨难和变迁，现在海内外诸多平民学校的校友都对母校怀有深厚的感情。1988年被确定为山西省首批示范初中。1995年，老校友们终于实现了梦寐以求的夙愿，经市政府批准，将原太原市四十四中更名为太原平民中学。十年来，老校友们每年都捐款数万元，已有数千学生受到过奖励。2006年8月，该校与原晋安中学合并，成立了新的平民中学，成为山西省、太原市对台工作的一个重要窗口。

2001年获全国物理知识竞赛山西省三等奖、太原市二等奖1人，2001年获太原市化学竞赛团体二等奖，获全国“语文报杯”作文大赛一、二、三等奖10人次，2002年获全国英语竞赛特等奖4人，一等奖9人，二、三等奖10人，获太原数学竞赛三等奖3人。自98年以来，太原平民中学集体和师生个人获国家奖励和荣誉20余项，获省级奖励和荣誉40余项，获市级实验奖励和荣誉80余项。学校教育教学成绩明显提高，中、会考成绩稳中有升，在同类学校中名列前茅。2001年中考成绩超教委合格率6%，中考升入高中人数为60余人，招生人数达560余人，创历史高纪录。丰硕的成果，饱含了平中师生的辛勤努力。不断学习，树立危机意识；厚积薄发，树立竞争意识；与时俱进，树立责任意识，该校的教师队伍建设常抓不懈。

学校校有省骨干教师1名，市骨干教师16名，中学教师10名，一级教师42名，全校教师学历合格率为，一支专业化，现代化的教师队伍为教育改革创新的主力军。该校参加太原市“大面积提高初中教育教学质量”教学实验，课堂教学中充分发挥学生的主体作用。教学方法上变传授为引导，面向全体，围绕个性展开教学，培养学生科学的思维个性，高雅的情趣个性，独特的审美个性和健康的心理个性，从而达到的学习的目的。走进地处市的太原平民中学，十二个醒目的大红字映入眼帘“抓质量，创特色，上台阶，争”这是该校的办学目标。学校建筑面积1万多平方米，有专用教室20个，并配有多媒体教室2个、电脑室、电子备课室、语音室、英文打字室、理、化、生实验室，图书馆、阅览室等。学校的每一块墙壁都在说话：“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”、“沐晨风想一想今该如何努力，浴晚霞问一问今天有多少收获”.....学校具有浓郁的文化育人环境。和谐舒畅的人际关系，古今文化兼容并蓄的教育氛围，加上精良的师资队伍，优越的教育设备，创设了一个成功的教育环境。

连续两年被评为山西省文明学校，连续三年被评为太原市文明单位标兵，荣获太原市教育管理教学质量一等奖，校党支部为太原市标准化红旗支部，连续十六年全校师生犯罪率为0，连续多年被评为太原市德育示范校，综合治理模范校，国家司法部、宣传部曾授予“二五”普法单位，山西省“三五”普法单位，山西省治理中小学乱收费单位，山西省物价检测定点单位，杏花岭区综合治理学校，杏花岭区法制教育基地，依法治理示范工程单位，太原市校务公开行风建设单位，校团支部被评为山西省十佳团校，校工会连续多年被评为“三育人”单位等。