武当山中学，创办于1992年秋，占地26682平方米，建筑面积达到22123平方米，是武当山特区的一所初级中学。随着中学布局的调整，于1995—1999年四年间先后对原青灰铺中学、镇一中、二中整合后形成目前规模：48个教学班、3000余名学生、160名教职工。校园视野开阔、布局合理，其浓厚的文化氛围、温馨的育人环境、明清式的建筑风格、得天独厚的地理条件成为莘莘学子读书求学的理想场所。

学校在“一切为了学生的健康成长”这一教育理念下，提出了树时代理念，上设施，塑师资，抓管理，创质量，育人才，建名校，实现了学校可持续发展强校战略，明确了学校的办学三大目标，即：学生目标——合格加特长；教师目标——育人加专长；学校目标——示范加特色。“爱心教育”、“成功教育”是多年来学校实践经验总结。

近年来，学校在特区两委以及教育主管部门关心和领导下，办学条件得到改善，师资队伍更趋合理，教育质量明显提高。教学区、运动区、生活区相对，多功能报告厅、微机室、CAI课件制作、校园广播网均已跨入全市学校行列，学校装备了高标准理化生实验室5个，藏书达4万册；学校学科教师配套，有一支素质较高的教师队伍，其中四教师1人，三教师2人，省级骨干教师2人，十堰市骨干教师5人，中学教师5人，一级教师60人，教师的专业合格率达96%。良好的办学条件和教师队伍促进了学校教育教学质量的全面提高。近三年来，教师在各级各类刊物发表或获奖的论文达140多篇，20多人次在省、市优质课竞赛中获奖，物理STS课题研究受到全省同行的好评，学生参加各级各类竞赛获奖达300多人次，学校曾多次荣获特区及市级文明单位、教育教学单位、综合治理单位等荣誉称号。近年来的中考成绩一直名列全市行列，从本校毕业升入高中后，考入清华大学、北京大学、浙江大学、上海交大、武汉大学的学生比比皆是。尤其是从我校毕业的学生刘祎99年以十堰市理科状元考入清华大学，毕业后又以全额奖学金的形式被世界著名大学——美国加洲大学录取，现在正在该校攻读博士。

学校在培养合格学生的同时，注重学生特长的发展，学校同艺术学校、武术学校以及其它职业学校联手育人，开设了武当特区地方课程，接受武当文化熏陶，学校一年一度的艺术节为学生展示自己的特长搭建了舞台，同时也丰富了学校的教育内涵。

武当山中学十年终破壁，目前已随着武当山“创世界知名风景区，建中国山水园林城”这一大目标的发展机遇，学校将在特区两委以及教育主管部门的领导下，学校领导班子精诚团结，求真务实带领全体教师励精图治，自强不息，将迈出一个更加辉煌的明天，办出武当人民满意的学校。

安居工程

2004年武当山中学在校区建成一栋教师住宅楼（18套），连同1995、1998年建成的三栋住宅楼共计105套住房，基本解决了全校教师的安居问题。

成立职教班

2006年3月22日，十堰市计算机学校武当山分校阳光工程暨职业高中班开学典礼在武当山中学举行。首届一个班，学生46人。十堰市总工会副主席李千宝、农业局副局长刘福银、教育局副局长席实文、计算机学校副校长黄志宏、特区教育局局长罗均昌等领导出席典礼，市财政局农财科科长周朝斌为每位学员颁发了100元助学代金券。首届学员46名。

免收学杂费

2006年秋季，按照国家和省市文件规定，武当山中学学生免收学杂费入学，财政按每生每年330元拨付到学校。

2007年3月14日，国家教育部副部长、国家总督学陈小娅一行农村义务教育经费保障机制改革实施情况在武当山中学调研。

创建湖北省现代教育技术实验学校

武当山中学顺利通过省现代教育技术实验学校评估验收

武当山中学积极创建湖北省现代教育技术实验学校，建设微机室2个，共100台电脑；远程电教室2个，可同时容纳200人开展电化教学。2008年元月5日，湖北省现代教育技术实验学校检查验收组在省电教馆副馆长姬保国的带领下，对武当山中学创建省现代教育技术实验学校工作进行检查并通过验收。

学生零学费入学

2008年春季开学，武当山中学2300多名义务教育阶段学生不用缴纳一分钱，只需到校登记注册可享受到免费教育。财政财政按每生每年500元拨付到学校。

按照湖北十堰市物价局、市教育局文件精神，在2007年免缴课本费的基础上，将原来初中每生每学期25元的住宿费也全部实行免缴。

学校创办了家长学校，设立了家长委员会，并按教学计划开课，2008年4月，武当山中学通过市级“示范家长学校”检查验收。

2008年5月19日，武当山中学师生“向四川地震灾区捐款40536.9元。

2008年6月，“武当山特区中学”网站正式开通并投入运营。

学校积极开展“绿色学校”创建工作，重投入，重管理，绿化率达标。2009年4月，学校获湖北省环保局、教育厅授予的“绿色学校”殊荣。

武当山中学在中学生中广泛开展毛笔、钢笔书法教育，每周开设一节写字课，2009年5月，在湖北大学“写字教育实验学校”授牌大会上，该校捧回由省教育学会颁发的“写字教育实验学校”金色匾牌，成为全省“写字教育实验学校”。