瓯海区实验小学授牌仪式

新校舍占地面积51亩，建筑面积12000平方米，绿化面积近2万平方米。校园环境优美，教育设施、配套齐全。开通了学校网站和校园网，并实现班班通和家校通，还有多功能演播系统，校园安全防盗系统，语音教学系统等现代教育设施堪称全省，是一所真正的网络化、花园式学校。2010年8月，地处温州市康居住宅区内的南瓯校区正式投入使用，南瓯校区环境优美，新校舍占地面积123400平方米。建筑面积7850平方米。由我校统一调配师资，统一管理。我校2010年正式更名“瓯海区实验小学教育集团”。2013年，瓯海区少艺校与瓯海区实验小学教育集团娄桥校区同名。

截止2012年9月，前汇校区有36个班级，南瓯校区24个班级，龙霞校区36个班级。新队员入队仪式

瓯海龙霞校区教师学习

瓯海区实验小学现有教职员工123人，师资年龄结构合理，学历层次相对较高。其中35周岁以下教师74人，占77.8%；大专以上学历74人，占77.8%；中学教师4名，占4.8%；小学教师42人，占44.2%。省名校长培养对象1名（温州市名校长），市级教坛新秀5位，市学科骨干教师8位，区教坛新秀22位，区名教师培养对象8名，区骨干教师8名。

学校以倡导积极教育为办学理念，全面实施素质教育，进一步提高办学质量，促进了学校内涵的发展，树立了学校品牌形象。学校先后获得以下荣誉：

全国卫生单位（1960）

全国体育传统项目单位(1983.11)

全国青少年生物科技活动优胜奖(1998.5)

全国雏鹰红旗大队(2000.6)

全国“百佳中队”(2000.6)

全国少年儿童平安行动组织奖（2006）

教科所科研教改实验学校(2006、12)

全国心理健康教育示范学校（2006、12）

全国2006年度魅力少先队（中队）（2007、3）

省级

浙江省雏鹰红旗大队(1999.6)

浙江省示范小学(2002.5)

浙江省现代教育技术实验学校(2003.10)

浙江省校本教研示范学校(2004.6)

浙江省义务教育标准化学校(2004.3)

浙江省少先队信息化单位（2005）

浙江省雏鹰红旗大队（2005）

被列为浙江省名校（2007、4）

市级

温州市群体单位（1986）

温州市园丁杯银杯奖(1994.1)

温州市文明学校(1995.6)

温州市教育科研单位(1995.12)

温州市文明单位(1998.1)(2003.10和2005.7两次复评合格)

温州市教育科学研究院实验基地(2000.6)

温州市示范小学（2001）

温州市花园式单位(2001.1)

温州市职工之家(2002.3)

温州市红领巾示范学校(2002.11)

温州市小学生日常行为规范达标学校(2002.1)

温州市少年军（警）校大检阅银奖(2002.11)

温州市信息技术集体（2005）

温州市德育单位（2005）

温州市平安校园单位（2005）

温州市心理工作单位（2005）

温州市德育特色（心理）特色中队（2005）

温州市美术特色学校（2005）

温州市2005年度教育科研集体（2006）

综合档案室通过市一级达标评估（2006、12）

瓯海县文明单位（1987年）

瓯海县田径运动会小学组、县文艺会演名。（1987年1989年）

瓯海区1999年度学校（2000）

瓯海区2000年度学校(2001.1)

瓯海区德育示范学校(2002.4)

瓯海区心理健康教育实验学校(2002.4)

瓯海区家庭工作集体(2003.1)

瓯海区示范性家长学校(2003.3)

瓯海区青少年乒乓球培训基地(2003.8)

瓯海区现代教育技术（电教）集体(2004.1)

瓯海区2004年度教研组（数学）（2005、3）

瓯海区德育集体（2005）

瓯海区少先队集体（2005）

瓯海区中小学艺术节组织奖（2005）

瓯海区基础教育课程改革实验单位（2006、10）

瓯海区平安校园复评合格（2006、12）

瓯海区“十五”期间教师教育工作集体（2007、5）

1、校本教研

众所周知，以校为本的研修活动是一条新的教师专业发展之路，这种以学校为基地，以教师为主体，以教师发展为目的的严谨、务实，创新的研修形式，是教师们得以茁壮成长的沃土。我校顺应新课改潮流，努力把握发展机遇，树立以教师为本的观念，以教研组为落脚点，以制度建设为保障，以教师的需求为动力，以提高素质为内涵，以研究身边的问题为切入口开展校本研修活动。在常规方面予以加强，丰富校本研修，并积极开展专题研修，提高研修实效，今为止已创设出多种有特色的校本研修方式，这些研修方式多次在市级和区级校本研修上做专题讲座，得到上级领导和高度赞赏。2004年被评为浙江省首批校本教研示范学校，2005温州市教科研单位，2005年度温州市教研组（数学教研组），2位教师被评为市教科研个人，2位教师被评为区教研组组长。

2、心理健康教育

“生命教育、预防为先”，为了让每一位学生安全而又健康快乐地成长，我校于2000年开始了学校心理健康教育教学的研究。经过几年的探索实践，学校初步建立了心理健康教育体系，成功开辟了校园心理健康教育的新天地――课外心理实践活动，使心理健康教育成为学校一大特色。学校先后有十几位教师在省、市、区级开过心理公开课，有近100人次的心理个案、论文、报告在省、市、区级获奖。对我校的心理健康教育工作，浙江省的心理健康教育特级教师钟志农先生如此评价：你们起步虽然晚，但是你们已经走在浙江的前面。教科所心理研究部主任孟万金博士在06年6月底亲临我校考察指导学校心理工作，肯定我校心理健康教育工作已经走到全国的前列，并邀请我校向全国介绍创建经验。

学生作品

3、艺术教育工作

学校十分重视艺术教育工作，加大对艺术教育硬件投入，坚持面向全体学生，大力发展艺术教育，以艺促智，以艺冶德，以提高课堂教学质量为，以艺术团为阵地，以艺术节为载体，充分发挥艺术教育在育人中的独特作用，学生的艺术素养得到提高，这已成为我校的一大特色。上学期已成功申报温州市艺术特色学校。特别是这几年学校参加市、区级艺术节比赛获得全面丰收，每年有近百人次获奖。受到有关和领导一致好评。

前汇校区（总校）：温州市瓯海区梧田街道前汇路2号

南瓯校区：瓯海区南瓯明园内

龙霞校区：瓯海区横塘中路40号

娄桥校区（温州市瓯海艺术学校）：瓯海区环山路