宁晋县第三实验小学成立于2011年8月，学校现址原凤凰镇中（临时占用）。新校区将总投资3011万元，占地面积35亩、建筑面积14267平方米，设计规模为6轨、36个教学班，在校生1800人，可满足1800人同时餐，900人住宿。新校区将于2012年底竣工并投入使用，届时学校将拥有标准的实验室、图书阅览室、音乐室、舞蹈室、微机室、美术室等现代化教学设施，将是宁晋县所标准化、寄宿制公办小学。

实验三小自成立以来，坚持“精致出精品，发展个性育人才”的办学理念，大力开展魅力教育和成功教育，八措并举全力打造特色学校。坚持文化内涵发展。以校园文化建设为突破口，创新理念，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，立体化推动校园文化建设；践行朱永新教授的新教育理念，坚持每日三餐的“晨诵、午读、暮省”，鼓励师生诵读经典美文，教师阅读中外名著，用书籍浸润心灵，用思想行动，丰富师生文化内涵，打造德才兼备、睿智博学的教师团队；通过各种活动深化“三小精神”，提升学校办学品味。

坚持教师成长专业发展。一是校本培训重实效，借今年教育系统“人人一节公开课”的东风，以“打造快乐课堂”为目标，扎实开展了“公开课暨集体备课”系列研讨活动，制定出了立足校情的合理规范的集体备课流程，促进了教师合作研究氛围的形成，使集体备课效果真正有了实效性的提高。在备——讲——研——思中，老师们的业务水平日益提升；二是跟班特色名校促发展，每周组织2-3名教师赴省会对标学校石家庄桥西外国语小学对课堂教学、学生管理、课间活动关注，实现自我提升；多次组织干部教师到石家庄、邢台、秦皇岛、南京、上海、邯郸等地参观学习，本学期，参加国培的教师占教师总数的22%，外出学习考察的教师人次占教师总数的180%。外出学习参观开阔了教师视野，整体素质得以提高。

坚持培养学生个性特长。学校重视音体美课程的开发和利用，积极开展阳光体育活动，成立舞蹈、国画、书法、乐器等兴趣小组，培养学生特长，激发学生兴趣，挖掘学生潜能。[1]