二000年撤乡并镇后，加大了学校布局调整，撤并了近三十所农村小学，使人财物资源的整合更加合理，同时加强了学校管理力度，着力实践“办人民满意的教育”，力求学校管理做到“让学生成才、让家长放心、让社会满意”。二OO三年确立了小学管理体制，明确了办学职责，彻底告别了分级办学分级管理的模式，理顺了教育内部的关系。近年来，为了适应教改新形势，我们不断解放思想，更新观念，走“科研兴校、素质立校、质量强校”的内涵发展之路，深化教育教学改革，大力实施科教兴校战略，全面实施素质教育。我镇教育教学管理、教师队伍建设、教育教学质量、改善办学条件等方面已经达到了一个新的水平。学校各方面取得了骄人的业绩：2001年获得淮安市高标准“普九”乡镇的称号；小学获得“淮安市农村小学五十强学校”、“盱眙县小学”、“盱眙县文明单位”、“盱眙县家长学校”、“淮阴市合格学校”、“淮阴市爱国卫生单位”、“淮阴市体卫两个条例验收合格单位”、“淮安市教科研实验基地”、“淮安市基础教育质量学校”、“二十一世纪中国学校体育发展研究实验学校”等荣誉称号；连续五年荣获县级教学质量奖。