云龙区教育实验幼儿园坐落在风景秀丽的故黄河西侧民主南路上，是一所美丽、温馨、布局合理，设施齐全，具有发展潜力的省优质公办幼儿园。近年来，我园始终坚持走特色路，寻不同法的办园方向，不断谋求新发展，实现新突破，迈上新台阶。全面推行幼教特色的素质教育，在竞争中求生存，在生存中求发展，在发展中求完善，使幼儿园的各项工作呈现生机勃勃的发展势头。并且取得了经济效益和社会效益的双丰收。曾在徐州市“四城同创”中被评为“云龙区”试点单位，市人大刘相主任曾亲临我园指导。先后被评为：徐州市安全文明校园，是我市青年路小学、公园巷小学、徐师附小、解放路小学等幼小衔接实验基地，徐州师范大学社区学院教育实验基地，徐州市双语特色教育基地，徐州市一类幼儿园，徐州市示范幼儿园，徐州市优质园，江苏省优质园，徐州市巾帼文明示范岗，江苏省巾帼文明示范岗，江苏省优质园等荣誉称号。
我园秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”为宗旨，树立“团结，奉献，开拓，创新”的园风，遵循“乐群，笃行，博爱，奉献”的园训。爱岗敬业，无悔追求用“真心，耐心，爱心”对待每一位幼儿，为他们创造了优美、舒适的育人环境。配以现代化教育设施，空调卧室、电视机、VCD、钢琴、多功能厅、舞蹈房、微机室、400平米塑胶跑道以及大小型玩具等，应有尽有。本园现有占地面积5000多平方米，建筑面积2150平方米，户外绿化与活动面积达1300多平方米园内环境优雅、花草葱郁、童趣盎然，富有现代化特色，是幼儿快乐成长的乐园。40余名教职员工中具有小学中教师职称的有9人，大专以上学历，本科80%。
二十一世纪是飞速发展的知识经济信息化时代，教育作为先导产业，不仅要有超前性的新理念，更要有发展的眼光，有挑战的意识，有创新的精神，有实战的业绩。随着社会的发展，幼儿园的管理也显得越来越重要，教育现代化要求幼儿园的管理要有新思想、新观念、新思路、新挑战。
首先，创设硬环境。从整个幼儿园的造型到各个教室的装饰，都要有一个美化、教育化、儿童化的良好环境；园内电网络设施齐全，设有监视设施，可以随时监视来园出入人员，保证幼儿在园安全;班班有电话，可以定时接听家长来电，确保及时与家长联系。多功能教室、教师办公室、保健室、隔离室、教具陈列室,科学发现室，图书室，美劳室等各项教学设施齐备。给幼儿提供充分活动的空间，幼儿园内设有玩沙、玩水池，有一定的大型玩具，有幼儿自由游戏的场地，这一切都必须建立在安全的基础上；再次，要为教育提供辅助设备设施，用现代化的信息技术来装备幼儿园，如电脑（为教育活动的开展设计课件）、投影、幻灯等电化教具，做到科学规划、分步到位、如期实现，同时创设条件重视教师的培训，使教师学会使用现代化的教育装备、技术，管理好、运用好精良设备，使在的条件下产生的效益，更好地发挥教育的作用。
其次，创设软环境，提升幼儿园整体素质。幼儿园教育要面向现代化，“硬件”建设是基础，而教育现代化的“软件”建设是幼儿园面向现代化的核心。幼儿园要给人一个积极向上的总体感。首先，幼儿园园内要养成一个良好的学习氛围，领导、教师要为提高自身素质而共同不断进行自学，在给幼儿一杯水的同时，自己不断输进新鲜的长流水，充分发挥自己的主体性和创新潜能，才能适应和改造幼儿园环境，才能生存和发展；其次，要为幼儿园的发展创设良性竞争的氛围，一是本园与其他园的良性竞争，经常与其他园切磋、交流教学经验、展示本园特色。二是园内教师自身的良性竞争，我园经常开展公开交流活动、举办一定范围的教学讲座、进行教学研究的教研活动等。为了提高教职工整体素质，幼儿园采取“请进来，送出去”的方式，每年都选送骨干教师到外地观摩、学习，并聘请来园讲课，以园本培训的方式，使老师们更新观念，不断学习新知识，提高自身素质。同时开展多种形式的岗位练兵活动，通过每周一次的教研学习、每学期举办的课程观摩、教案评比、玩教具制作、不定期举办的教师技能技巧比赛等活动，为老师们搭建练功舞台，相互学习，相互提高。管理人员、教师、保育员、保健员都经过了专业培训。我园教师在省、市、区级评优课比赛、论文评比、教师基本功比赛、教案评比中屡获佳绩，幼儿在舞蹈比赛、绘画比赛中成绩显著。幼儿园多次接待徐州市各幼儿园的参观学习。还承担着市级科研课题研究、师范生实习指导等任务。我园教师在省、市、区级评优课比赛、论文评比、教师基本功比赛、教案评比中屡获佳绩，幼儿在舞蹈比赛、绘画比赛中成绩显著。
教育现代化要先“化”人后“化”物，幼儿园可持续性发展的核心是人的发展，关键是抓好人的培养，抓好队伍的建设，注意优化整体结构，促进教师整体素质水平的提高。幼儿园领导班子成员一贯注重努力提高自身素质和科学办园、科学管理的能力,定期召开教代会，民主座谈会，建立了24项规章制度，实行岗位目标责任制，开展量化考评，坚持民主管理，实践依法治园。成立了家长委员会，定期开展活动，参与幼儿园管理。
面对成功，面对机遇，面对未来，我们没有沾沾自喜，而是选择继续奋斗。制定出我们幼儿园自己的远景规划：
“实现信息网络化管理，进一步提高保教质量，打造一支学习型、探索型、研究型的教师队伍，形成浓郁的科研氛围。教师本科学历达到90%，争创幼儿园，成为苏北幼教行业的示范性窗口，建立健全一套较为完善的0——6岁婴幼儿教育体系。努力把幼儿园建设成为一所"高品质、有特色、创的园所。”
“潮平两岸阔，风正一帆悬。” 在彭城“经济发展教育先导”的战略思想指引下，我们充满信心、不断完善自我，为把我园建设成为的品牌实验幼儿园而努力奋斗！