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重庆大足县实验小学

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重庆大足县实验小学位于,学生在学校能够受到良好的、正规的教育,在德、智、体、美、劳诸方面获得比较主动、充分、和谐的发展。是大足县窗口学校之一,是大足县的实验小学,属于大足县首批示范小学,是重庆文理学院教育与科研实践基地。
  学校立足于“培养个性化的新型人才”的办学目标,通过多种途径努力培养学生的综合素质:学校的雏燕电视台,富有特色的英语教学,到大足荷花山庄、大足原也农业公司、大足南山、北山、枇杷山庄、邮亭长河综合实践基地开展多姿多彩的课外实践活动等,每年一届涵盖音乐、体育、美术、科技、文化、信息技术等六大类近60个项目的艺术节。这些活动深受孩子们的喜爱和家长称赞。
  多年来,无数莘莘学子在这里成长,无数祖国栋梁在这里诞生。2001年毕业的龙晓星同学,经过重庆第二外国语学校学习,于2004年顺利考取公费留学新加坡项目。
  “春风化雨,乐育英才”,通过全校教职工的不断努力,学校各项工作硕果累累,相继被评为“全国家长示范学校”、“全国体质健康监测学校”、“全国少先队红旗大队”、“重庆市电化教育示范校”、“重庆市教育科研实验基地”、首批“重庆市教育科研单位”、“重庆市健康促进学校”、“重庆市德育示范学校”、“大足县佳文明单位”等。教育科研课题《小学生自主发展教育》被评为重庆市“双百工程”课题。
  学校因办学实力强、质量高、有特色深受各级领导、社会各界以及前来考察的美国、法国教育的赞誉。良好的环境,严谨的校风,科学的管理,使学校呈现蓬勃的生机。
  学校充分发挥自身信息技术优势,设计、制作、开通学校网站开辟有教育版、儿童版和英语版。更新及时的学校网站为全校师生改变了学习方式、交流学习感受、进行教学研究提供技术支持,并成为继学校广播台、电视台之后又一个利用现代技术手段为教育教学服务的主阵地。学校网站已被百度等10多家大型搜索引擎直接收录,同时也被中国西部教育网。  1952年9月,成立大足师范附属小学1958年9月,大足师范附属小学停办1963年春,大足师范附属小学恢复办学1971年春,大足师范附属小学更名为城关第四小学1980年12月,恢复大足师范附属小学名称2000年3月,大足师范附属小学更名为大足县龙岗实验小学2003年9月,大足县龙岗实验小学更名为大足县实验小学2006年7月,大足县实验小学由县教委直属2006年7月28日,县教委批准我校成立“大足县实验小学宏声幼儿园”  2008年2月17日:文明单位(重庆市精神文明建设委员会)
  2008年1月:2007年度重庆市青少年科技教育工作“单位”(重庆市教育委员会、重庆市科学技术协会)
  2008年3月24日:荣获2003-2007年度教师教育工作“集体”(大足县教育委员会)
  2008年3月24日:大足县“两基”迎国检工作一等奖(大足县教育委员会、大足县人民政府教育督导室)
  2007年10月30日:重庆市语言文字规范化示范校(重庆市教育委员会、重庆市语言文字工作委员会)
  2007年7月:城市学校支持农村教育重庆“百校牵手”工程学校(重庆市教育委员会)
  2007年7月:基层党组织(中共大足县委)
  2007年6月:获“大足县红领巾示范小学”称号
  2006年11月:大足县语言文字工作示范单位(大足县语言文字工作委员会)
  2006年10月:支部(民进大足县委会)
  2006年8月:拥军优属单位(中共大足县委、大足县人民政府、大足县人武部)
  2006年7月:基层党组织(中共大足县委)
  2005年3月:争创巾帼文明示范岗(大足县妇联、大足县精神文明办公室)
  2003年12月:重庆市中小学德育示范学校(重庆市教育委员会)
  2003年12月:重庆市卫生与健康促进示范学校(重庆市教委、重庆市卫生局、重庆市爱国卫生运动委员会)
  2003年12月:全国少先队红旗大队(中国少年先锋队全国工作委员会)
  2002年12月:大足县首批示范小学(大足县教育局)
  2002年11月:国家农村中小学现代远程教育项目学校
  2002年11月:大足县信息技术教育示范学校(大足县教育委员会)
  2002年3月:大足县佳文明单位(中共大足县委、大足县人民政府)
  2001年12月:重庆市社会主义文明礼仪示范学校(重庆市教育委员会)
  2001年12月:全国(示范)家长学校(全国妇联、教育部)
  2000年12月:重庆市教育科研实验基地(重庆市教育科学研究所)
  2000年11月:全国学生体质健康监测网络监测点校(国家教育部)
  1999年12月:重庆市家长学校示范学校(重庆市教委、重庆市妇联、重庆市家教会)
  1999年11月:国家教育部“九五”教改课题《教育与发展》首批示范小学
  1999年10月:重庆市电化教育示范学校(重庆市教育委员会)
  1999年6月:重庆市普教科研“双百工程”课题《小学生自主发展教育研究》结题评审“效果显著,建议推广”(重庆市教育科学研究所)
  1998年6月:重庆市精神文明团体(重庆市精神建设服务协会)
  (截止2008年4月10日)  办学理念:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切
  办学目标:培养个性化的新型人才
  办学思路:科研兴校,教学相长,和谐发展,学有所长
  办学特色:以素质教育为核心、以双语教学为途径、以现代化教学为手段
  校风:求实创新,德能并进
  教风:教人求真,学做真人
  学风:乐学,会学,求异,创新
  导风:廉洁奉公,率先垂范,团结协作,持之以恒
  成长宣言:勤奋学习,快乐生活,全面发展  www.cqdzsyxx.cn
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