2006年，长寿区“普九”人口覆盖数达到88万，覆盖率达，青壮年非文盲率为99.6%，脱盲人员巩固率为99.5%，小学生入学率为，初中入学率为99.9%，全区3—6岁幼儿入园率达到80%以上。信息教育走在全市前列，大力实施农村中小学现代远程教育工程;加快实施“校校通”工程，推进中小学信息技术教育示范学校建设。长寿区城域网建设顺利完成;远程教育资源受益学生9.9万人，学生受益面达76%。

农村义务教育管理体制和投入体制发生了重大变化，确立了“以区为主”的农村义务教育管理新体制，初步建立了以政府为主的农村义务教育投入保障机制。全面实行了人事制度改革，实现了由“人的管理”到“岗位的管理”的转变，营造了一个有利于人才辈出、人尽其才的人事管理运行机制。实行了教师聘任制和结构工资制，逐步形成了奖励、鞭策后进、多劳多得、优质优酬的分配机制。办学体制改革稳步推进，形成了公办、民办、公办民助等多种形式并存的办学格局。做好保障进城务工农民子女接受义务教育工作，安排实验中学、实验三小、凤城二小、凤城三小解决进城民工子女入学问题。2006年，加大投入，平稳推进义务教育经费保障机制改革，从2006年春期起，和市区两级财政每年补贴1000万元，扎实实施两免一补政策，免除长寿区中小学义务教育阶段杂费。

十五期间，长寿区筹措资金1.1亿元，改造D级危房12.4万平方米，新建教学用房23.8万平方米。2006年总计改造D级危房1.5万平方米，建设新校舍1.9万平方米。到目前为止，已经全部消除中小学危房。2006年，全部还清“普九”欠债。2006年，多方投入资金600多万元，建成寄宿制中小学校31个;投入资金500多万元，对农村薄弱学校进行改造和维修;投入资金200多万元，完成26所学校的改水改厕工作。

2012年末，长寿区共有幼儿园88个，在园儿童数达18246人;小学35所，在校学生42330人。普通中学29所，在校学生39978人。中等职业学校2所，在校学生6420人。全区适龄儿童入学率达。初中毕业生升入高中阶段的比例超过95%，基本普及高中阶段教育。