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重庆万州新田中学

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学校属于三峡移民三期迁建单位,是按重庆市中学的标准高起点规划、高质量建设的全新学校。在各级党政及社会各界的亲切关怀和大力支持下,在上海市人民的大力支援下,学重庆市万州新田中学地图显示/div>校挖掘一切潜力,仅用一年多时间完成了新校建设,极大地改善了办学条件,于2005年8月实现了整体搬迁并正式投入使用。学校设计科学、布局合理、设施完善、占地近200亩。标准的运动场,宏伟的教学楼,的办公楼,配套的现代教学设施,为学校的健康持续发展打下了坚实的基础。2005年8月以来,学校成为库区搬迁学校的一大亮点,各级领导先后来到校视察调研。2006年4月20日,人大常委会副委员长、原国务院委员陈立,在教育部长、原教育副部长袁贵仁,中共政治局委员、原重庆市委书记汪洋,原市长鸿举,市政协主席、原市委副书记邢元敏,市委常委、常务副市长黄奇帆,市委常委、副市长、原万州区委书记马正其,市委常委、万州区委书记吴政隆等领导同志陪同下,视察新田中学移校搬迁情况,高度评价其新校建设。2012年4月17日下午,重庆市中学揭牌仪式在新田中学怀恩广场隆重举行。

50多年来,几代新中人以“让农村孩子接受优质教育”为办学理念,发扬重庆市万州区新田中学

知难而进的拼搏精神,脚踏实地抓管理,殚精竭虑强质量,励精图治创名校,与时俱进谋发展,将辉煌的业绩不断载入万州教育史册。自2005年以来,为了整合教育资源,推动教育均衡发展,学校合并了本辖区办学条件差、办学质量弱的盐井小学附中、茨竹小学附中和金山初级中学,坚持高初中共展,初中教育质量不断提升,促进了学生的全面发展。高中教育质量不断突破,2000—2009年,学校高考上线人数分别为178人、321人、433人、590人、697人、896人、1091人、1152人、1130人和1089人。学校高考上线人数呈现上线人数多、上线层次优的特点,许多学生先后考入清华大学、浙江大学、中国人民大学、北京师范大学、南开大学、中国美术学院等著名高校,为农村孩子的发展提供了广阔的空间,为当地经济、社会发展输送了数以万计的合格建设者。

学校荣誉

学校连续八年荣获万州区高中教育质量一等奖,学校先后被命名为“万县市单位”、“重庆市社会主义文明礼仪示范学校”、“万州教育集体”、“万州区佳文明单位”、“重庆市文明单位”、“重庆市中学”。

2013年4月15日,重庆市委常委、万州区委书记吴政隆万州外国语学校、万州新田中学被命名为重庆市中学作出批示:祝贺!办好!两所学校师生为之欢欣鼓舞!

2013年4月17日,万州区农村一所重庆市中学揭牌仪式在新田中学怀恩广场隆重举行。上海市政府合作交流办副主任孙国彪、万州区委常委冉华章为万州新田中学晋升重庆市中学揭牌。

新田中学成功创建重庆市中学,既是荣誉,又是鞭策,揭牌仪式揭开了学校发展新的篇章。希望新田中学的全体师生戒骄戒躁,再接再厉,再创佳绩,不辜负上海市政府对学校的关爱和支持,不辜负万州各级领导对新田中学的重视和期望;希望新田中学充分发挥中学的、示范、辐射作用,培养和输送更多的学生、的人才,为创建重庆教育强区做出巨大的贡献。

在学校的发展过程中,我们深深认识到,作为一所普通高完中,发展的实质是文明的不断进步。不断提高政治文明、精神文明、物质文明的水平,不仅是学校应该承担的重大责任,更是学校自身发展的需要。学校要一手抓教育教学,一手抓校园文明建设。

学校的文明建设是社会主义文明建设的重要组成部分,是全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量的前提和保证。因此,我校把“市级文明单位”的建设工作作为改善办学条件、提高办学效益、创建和谐校园的重要途径,作为建立高素质、专业化教师队伍的重要载体,摆到学校工作的重要日程,切实加强领导,狠抓创建工作落实:校园绿景

一要加强组织领导,明确创建责任。首先是健全创建机构,狠抓创建工作的落实。学校要形成一把手亲自抓,分管领导具体抓,各部门配合抓,各群团组织积极协作,上下结合,齐抓共管的良好格局。其次是制定创建规划,全员参与。创建工作做到与学校教育教学工作同部署、同检查、同落实、同评比、同奖励。学校党、政、工、团领导经常深入线,检查督促创建工作落实情况,各部门领导在部门工作中始终贯穿创建工作,形成了“党政工团齐抓共管,文明建设人人有责”的共识。

二要加强队伍建设,提高整体素质。一是加强班子建设,发挥带头作用。班子成员认真践行科学发展观,形成了坚强有力的领导核心,在校园文明建设和教学业务建设中发挥了旗帜的作用。二是加强组织建设,发挥模范作用。进一步加强党的基层组织建设。学校党员以身作则,率先垂范,凡是要求群众做到的,党员干部首先做到。三是加强师资建设,发挥主导作用。“教育大计,教师为本,教师大计,师德为本”。学校要采取一系列扎实有效的措施提高教师的师德水平,造一批高素质的教师队伍。

三要加强学生的思想品德教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设的接班人:1.紧抓思想教育,突出德育为首。2.狠抓校风建设,树立良好学风。3.狠抓常规教育,规范学生行为4.开展心理咨询,培养良好心态。5.坚持内外结合,形成育人合力。6.建立激励机制,强化量化考核。

四要强化过程管理,提高育人质量。一是依法管理学校,严格照章办事。二是加强领导管理,严格教学常规。三是遵循教学规律,减轻课业负担。四是管好课堂纪律,激发学习热情。五是狠抓教育科研,提高教研水平。

五要加强安全工作,把和谐安全工作当作学校工作的重中之重来抓,切实确保校园平安。

秦良明(1958)、周朝觐(1971)、冉广忠(1978)、杨永福(1983)、张步仁(1987)、何正培(1988)、向明臻(1991)、向先文(1998)、石孝荣(2001)、颜秀云(2010)、付平(2012)。

年份

统招

调招

2010

558

500

2011

494

395

2012

546

505

20135545052014563490

注:中考总分750(含体育50分),

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事业单位或社会团体

经营模式:

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