株洲八达小学位于湖南省株洲市荷塘区四三零社区,，学生在学校能够受到良好的、正规的教育，在德、智、体、美、劳诸方面获得比较主动、充分、和谐的发展。承担八达村及周边5个村的义务教育。　　地处爱民区八达村.总部校址占地11，000平方米，建筑面积3500平方米，现有9个教学班，456名学生。拥有一支64人组成的勤奋而有志于服务农村建设的教师队伍，其中中学教师4人，小学及中学一级22人，学校有省教师2人，市级能手新秀6人，有近百名学生分别在国家、省、市各项竞赛中获奖。　　学校全面贯彻党的教育方针，以服务农村建设为办学宗旨，走实践教学之路，打绿色校园品牌。学校根据党关于创建社会主义和谐社会的伟大构想，实行了民主和谐、经人为本的管理机制，增强了学校教师队伍的凝聚力，促进了学校的健康发展。

学校建有现代化的微机室、语音室、多功能电教室、物化生实验室、劳技活动室、综合实践活动教室、心理辅导室、图书室、阅览室、音乐舞蹈室、体育活动室。

近年来，学校先后被评为市级双全学校；市级规范化合格小学；市级合格初中等称号。2001年顺利通过国家“普九”验收，2005年顺利通过“十五”规划课题的验收，是“十一五”教育部规划课题《农村基础教育功能拓展与研究》的子课题成员单位。　　随着国家“三农”政策的落实，以及牡丹江市桥北教育发展战略的深入，学校迎来佳建设时期，相信八达学校的明天会更加美好。学校周边环境治理，还对学生进行环境与资源教育，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。学校周边环境治理，还对学生进行环境与资源教育，努力培养学生的社会责任感和奉献精神。建立奖惩透明的考核机制。　　一是制度建设。按照学校质量管理标准规范，必须建立并不断完善各种工作制度。　　二是落实岗位职责。根据不同工作岗位，制定相应的岗位职责，在工作中加以落实。　　三是量化考核。根据学校工作制度和各类人员的岗位职责，制定相应的考核办法，对每一项工作，每一个教职工作出定量与定性的评价。　　四是奖励表彰。奖励分为物质奖励和精神奖励。期末根据考核结果，给予教职工工作补贴和奖金，并召开表彰大会，邀请家委会和社会人士参加，让家长和社会感到学校不错、教师很行。