福建漳州蓝田经济开发区实验小学位于龙文区蓝田经济开发区纵一路以东，横五路以北，横六路以南，学校总占地面积约33亩，规划总投资3500万元，建筑面积14000平方米。首期投资2600万元，已建一幢教学楼，一个有250米跑道的运动场及相应配套设施，建筑面积8265平方米，可容纳学生2000名。学校开办于2011年9月份，现有学生754人，设14个教学班，教师33人。

我校的学校教学活动往往是师生交往、共同发展的互动过程。强调师生交往，构建互动的师生关系、教学关系，是教学改革的首要任务。教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是交往、共同发展的互动过程。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同需要，创设能引导学生主动参与的教学环境，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，促进教学质量的全面提高。教学中重视学生的人格发展，是教育人性化的必然要求。让每一个学生健康成长，让每一位学生获得成功，让每一位学生都能品尝成功的喜悦，必须有良好平等的师生关系作基础。学生在“主动参与、乐于探究、勤于动手”中培养自主、创造型个性，很大程度上取决于有无良好平等的师生关系。所以，从某种意义上讲，学生人格的培养是关系课程改革的潜在因素。

知识是力量，而在一定情况下，品德与人格更是力量。美国品德教育联合会主席麦克唐纳曾经说过，“光有品行没有知识是脆弱的，但没有品行光有知识是危险的，是对社会的潜在威胁”。我校将要在课程改革中注重学生品德素质的培养，注重学生人格的塑造，使学生沿着培养目标的正确轨道发展、前进，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。同时也促进蓝田开发区实验小学的进一步发展。

学校活动是我们开发区实验小学的重要组成部分，每学期我校都会组织相关活动丰富学生和教职工的学习与生活环境。“三八”国际妇女节时候，我校工会组织学校全体教师开展庆“三八”旅游活动——永安云河谷一日游，让教师们尽情享受大自然，体现着生活乐趣。我校掀起学唱《学习雷锋好榜样》歌曲的热潮，大力弘扬雷锋精神。通过各种活动的开展，《学习雷锋好榜样》歌曲响彻整个校园。每年我校都举办小学生硬笔书法大赛。

我校位于美丽而又富饶的龙文区，山清水秀，学校风景独特。一下是学校的风景照片。