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    济南市殡葬协会位于山东省济南市市中区,公司主要经营:"1.负责殡葬行业人员的教育。培训,承办殡葬行业资格考试事务。?2.负责行业质量管理、受理因产品质量引发的争议、赔偿的协调工作。?3.维护从业单位人员的合法权益,调解行业内部纠纷等。?4.科研、调查、开展国际、国内同行业之间的交往。?5.完成政府委托的其它工作任务"

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    天维广告宗旨:低的!优质的服务!    济南天维广告是一家集设计,制作天一体的广告制作单位。公司拥有大型雕刻机、3mX2m大型吸塑机、高精度写真机、FY33VC喷绘机、刻字机、条幅机等多台广告设备。    业务范围涉及:    亚克力吸塑字、PVC字、发光字、水晶字、弗龙字、液态发光字、电子灯箱、LED电子显示屏、LED水晶发光标牌、户外大型广告牌、墙体广告、展台门头、霓虹灯工程    专业制作钛金字    喷绘、写

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    济南市婚姻协会是由济南市民政局批准成立并主管的一级社团组织,是济南市有志于从事婚姻介绍、结婚采购、婚礼服务、家庭服务、婚姻危机处理、婚姻研究等方面服务于社会及家庭的生产、经营、宣传等单位和个人自愿组成的具有法人资格的社会团体。济南市婚姻协会本着宣传婚姻法律法规、方针政策,弘扬婚姻传统文化,倡导婚俗新理念,规范婚姻生活和婚姻相关产业服务的宗旨,制定婚姻相关产业的服务标准和服务规范,监督、规范、指导婚

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      物华天宝,人杰地灵。在碧波荡漾的大明湖畔和风景秀丽的五龙谭边,坐落着一所有着五十一年辉煌历史的初级中学济南第十三中学。校园布局合理,环境优雅,现有28个教学班,在校学生1500人,在校教职工143人,其中教师31人,一级教师38人,荣获全国、省、市荣誉称号的教师18人,省、市级骨干教师23人。  多年来,学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略,充分发挥了广大教职工的

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    济南市育贤小学建于1992年。现有19个教学班,55位教职工,在校学生1050人。学校占地面积9970平方米,校舍面积5224平方米,建有标准的实验室、图书室、阅览室、舞蹈室、陶艺室、微机室、语音室、多媒体礼堂等。教学仪器设备均达到国家一类标准,建有投资近百万元全区小学大的塑胶场地。投资近百万元的的综合实验楼已经启用,建成校园网络系统、校内通讯系统、广播及闭路电视系统,我校已经实现校园网的使用和网上办公。我校现为省级

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      济南市育新小学现有教职工73人,其中骨干教师2人,省级骨干教师2人,省级教学能手1人。学校有1项课题被国家列为九五课题,2项被确定为市级课题。学校拥有的教学设施。校航模队连续三年夺得全国希望杯青少年航空模型比赛单项,校银燕合唱团和舞蹈队在省内外享有盛誉。学校美术录像课获全国二等奖,美术队连续三届在全国中小学书画大赛中,有38人次获一等奖,学校荣获组织奖。学校连续日年被评为市小红花征文集体奖,趣味教学比

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      新苑小学始建于1994年。位于天桥区无影潭东路,占地面积8515平方米。现有教学班24个,学前班5个,共有学生、幼儿生1500余人。教职工91人,教师平均年龄32岁,具有大专学历的34人,正在大专进修的33人,中学教甩2人,小学教师32人。有1名教师获市学术技术带头人称号,8人被评为区百佳教师,10人次被评为市区教学能手,30余人在全国、省、市各级比赛中获奖。 学校坚持以人为本,以爱为源,注重差异,因材施教的教育思想全面实施

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      济南市长清中学,源于1958年创建的长清师范学校,1995年改办高中时,原长清二中由归德宓村迁原长清师范校址,是现在的济南市长清中学处;2002年经教育主管部门批准,原长清二中与原长清师范合并为济南市长清中学,此长清师范、长清二中均不复存在。  济南市长清中学现有教学楼,艺术楼,办公楼,实验楼,学生宿舍和餐厅的总建筑面积达29290平方米。教室内安装了交互式教学网络系统,配有电视,广播;另有语音室一个,微机室两

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      济南古城中学位于槐荫区西部,京福高速公路以西,美丽的玉符河畔。它由原来段店镇所属三处初级中学优化整合而成,于2004年9月1日正式成立招生。  济南古城中学学校环境  现占地面积50亩,建筑面积7636平方米,可容纳24个教学班。学校现有学生886人,教职工100人,教师学历达标率。图书藏量15386册。物理、化学、生物仪器配备达省一类标准。多媒体室、语音室、微机室、音体美、劳技室、科技活动室等功能用房及设施均达省一

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      山东省济南泉城中学由三所初中(济南二十四中、济南四十中、济南五十八中)于2007年合并组建而成,2007年9月13日举行了隆重的揭牌仪式。学校位于济南市历下区运署街43号,占地面积63000平方米,建筑面积32000平方米,校园环境优美,人文气息浓厚。现有30个教学班,在职教职工271人,其中教师66人,一级教师75人,学生1353人,其中外来务工读子女164人。  学校教学配套设施齐全,拥有按照省级规范化标准兴建的微机室3个、语音

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      济南槐荫中学,占地60余亩,建筑面积25000多平方米。现有教学班76个,在校生近4600人,在职教职工近300人。近几年来,学校坚持聚精会神抓质量,一心一意谋发展,在几年的时间里实现了跨越式发展,教育质量,办学水平,社会声誉,都有了显著提高,先后荣获全国青少年读书育人特色学校、全国英语教学实验学校、山东省电化教育示范学校、山东省规范化学校、山东省文明单位、山东省德育工作单位等称号。学校的迅速崛起,赢得了各级

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      济南明湖中学位于天桥区北园大街中段,始创于1957年,原校名为济南第二十一中学,后历经北园中学、历城第八中学、济南郊区中学、济南明湖中学等多次更名。2008年8月,原济南明湖中学和北园中学(镇办)两所学校进行教育资源整合,构成了新济南明湖中学。  学校占地面积1.6万平方米,建筑面积约1万平方米;校内济南乡村师范纪念馆,古朴典雅,文化底蕴丰厚,与新建的现代化教学楼构成了古朴与现代的结合,是天桥教育资源整合培

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      济南市昆仑小学位于槐荫区昆仑街69号。始建于1918年6月,前身是济南铁路职工子弟小学,2004年1月划归槐荫区教育局,更名为济南市昆仑小学。学校占地面积约15723.1平方米,生均占地面积26.2平方米,建筑面积6917.6平方米,生均11.5平方米,拥有20个教室,2010年底综合楼落成使用,内设13个专用教室,各科仪器室、藏书室等,建有1000平方米大型室内体育场馆,200平方米乒乓球训练馆,可同时进行藤球、排球、乒乓球训练。学校2011

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      济南市张庄小学坐落在山东省济南市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造了一大批教师,有全国班主任、全国体育教师、全国教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批的学生。学校以开发潜能、发展个性为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究

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      匡山小学,属区教育局管辖的公立小学,1938年建校,2000年迁到现址新建。学校占地面积为22266平方米,建筑面积3970平方米,现有学生481名,12个教学班,生均占地达到46.29 平方米,生均占有建筑面积达8.2平方米 ,超过了省级规范化要求标准。现有教师33名,学历达标率。  匡山小学原来是一所村办小学,隶属于匡山村委会,因为经济的发展和老村改造的需要,又建设了这所全新的学校,并于2000年划归教育局直管。学校建有大小两

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      霞景小学坐落在山东省济南市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造了一大批教师,有全国班主任、全国体育教师、全国教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批的学生。学校以开发潜能、发展个性为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级

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      济南义和小学坐落在山东省济南市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造了一大批教师,有全国班主任、全国体育教师、全国教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批的学生。学校以开发潜能、发展个性为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从

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      丁家小学坐落在山东省济南市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造了一大批教师,有全国班主任、全国体育教师、全国教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批的学生。学校以开发潜能、发展个性为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级

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      景山小学坐落在山东省济南市内,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍,曾培养和造了一大批教师,有全国班主任、全国体育教师、全国教育工作者!教师们凭着开放的教育思想,的科研,以良好的素质,进取的态度,奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批的学生。学校以开发潜能、发展个性为育人理念,从整体改革实验到差异教育的研究从二级

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      济南市历下区姚家小学是一所省级规范化学校。学校占地12900平方米,建筑面积5761平方米,现有20个教学班,在校生945人,教职工46人,其中本科学历18人,专科学历26人,专科以上学历人数占总数的97.4%。近年来,学校确立了让每个人都成为幸福的成功者的办学理念和造优雅环境,

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