金航晨公司成立于2013年，主营业务为教育研究、图书出版。教育需要图书，图书推动教育。做教育的同时做图书，可以相互促进，综合发展。
我们认为教育的本质是广义的，包括学校教育、自我教育、社会教育、家庭教育四种。
学校教育是指各种学校的专门教育。包括古今中外各种公立私立的专门学校，也包括各种类型的家教和传统的师徒传承关系。一句话，只要是老师教学生，不论学生和老师的多少，不论教育场所是在学校还是家庭，或者是各种生活场合，都属于学校教育。学校教育的特点是，老师教什么，学生学什么，学生的学业水平很大程度上受老师授课内容和水平的影响。
我们公司的小班和一对一教育是典型的学校教育。为了提高学生的考试成绩，我们的授课内容严格以各级考试大纲为主。
自我教育是自学。学生出于兴趣，或者为了实现某个目标，自己主动通过图书或观察实践等方法，实现知识或能力的提升。学习的深度、广度完全决定于自己。这种学习往往要结合学生的自我思辨，从而实现对知识的内化，是四种教育模式中有效的教育。但前提是学生自己有一定基础，起码能看懂图书的内容或掌握一定的观察技巧以及有一定的逻辑推理能力。
为了方便学生自学，我们按照学生的不同层次，结合不同学科，倾心打造了多层次、多学科的教育教辅图书。与市面上的教辅书大的不同是，我们的书是为不同学生量身定制的，像学生的校服一样，虽然质量、款式、颜色都一样，但尺寸是不一样的，唯有这样，才能适合各种各样的学生。
社会教育是指社会环境对学生的影响。社会环境像空气一样，笼罩着每个人，丝毫不以个人的意志为转移。它如影随形，伴随个人始终。一个受过良好教育的人，有较强的分辨能力和对不良风气的抵制能力，能做到“举世皆浊我独清”“出淤泥而不染”，能始终坚守正确的信仰，不为客观环境所同化。反之，那些没有受到良好教育的人则很容易“随其流而扬其波”，被不良社会风气所感染，终迷失人生的方向。
为了满足学生社会教育的需求，我们已经并将陆续出版一些有关社会教育的图书，以提高学生的社会“免疫力”，同时也可弥补学校教育的不足。
家庭教育是指家庭氛围对一个人的影响。一个人出生以后，先受到的影响来自家庭，尤其在童年时期，其性格、兴趣、爱好的养成大多来自家庭教育。古今绝大多数成功人士都有良好的家庭教育。那些没有受过良好家庭教育的人，即便将来有所成，也难免会出现一些明显的性格缺陷。据调查，古今名人的性格缺陷，90%以上是因为良好家庭教育的缺失。与之相应的是，80%以上的犯罪分子，曾受过家庭的不良影响。可见，家庭教育对人生的重要性。
为了给广大父母亲提供家庭教育的借鉴，我们公司还出版了一些家庭教育丛书，同时还打算引进西方的家庭教育图书。
此外，为了将传统教育手段和现代计算机通信技术相结合，我们还将努力把学生的课内课外知识以游戏软件的形式呈现出来，真正让教育实现“寓教于乐”，把学生的“苦学”变成“乐学”，让学生在玩游戏的同时，实现对教学内容的学习和复习。我们相信，这将是教育在新世纪的一次革命，前景一定非常广阔。为了实现这个目标，无论付出多大的代价，我们都认为是值得的。
另外，为了把社会教育推向成人，我们还陆续出版了一些个人工作文集、民俗文化、传统文化等方面的书籍。我们坚信，教育离不开图书，图书的首要功能是教育，教育和图书将成为我公司追求社会效益的指针。